〈一〉基礎(chǔ)知識
1
、《風雨》選自《
》，作者________
，代表作品有長篇小說《
》 《
》 《
》，散文集《
》 《
》 《 》。
2.
閱讀下面語段,
完成各題。
垂柳全亂了線條,
當p
āo(
)
舉在空中的時候,
卻出奇地顯出清楚,ch
à(
)
那間僵直了,
隨既就撲撒(
)
下來,
亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模(
)
樣:
葉背翻過來,
是一片灰白;
又扭轉(zhuǎn)過來,
綠深得黑清。
(1)
給加點的字注音。
撲撒(
)
模(
)
樣
(2)
根據(jù)拼音寫漢字。
p
āo(
)
舉 ch
à(
)
那
(3)
語段中有兩個錯別字,
請找出來并改正。
改為 ;
改為
。
3.
選詞填空。
(1)
槐樹上的葡萄蔓再也 (A.
攀附 B.
依附 C.
附著)
不住了,
才松了一下蜷曲的手
腳,
一下子像一條死蛇,
嘩嘩啦啦脫落下來,
軟成一堆。
(2)
池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,
凸起來了,
再凸起來,
猛地 (A.
舉起 B.
掀起 C.
撩起)
一角,
唰地揭開了一片。
4.
本文用大量篇幅進行景物描寫，以此來表現(xiàn)風之大雨之猛烈。請借鑒本文寫法，恰當?shù)倪\用夸張、比喻等修辭手法來描寫一場暴風雨來臨前的場景。
〈二〉能力提升
閱讀課文,
回答6
～9
題。
5
、“樹林子像一塊面團了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓”，這句話采用了什么修辭手法？有什么作用？
6
、“一頭羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。”你認為句中哪些動詞用得好？為什么？
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.
《中華散文珍藏本
-
賈平凹卷》
賈平凹
《商州》
《秦腔》
《廢都》
散文《愛的蹤跡》《心跡》《月跡》
2.
（
1
）
sǎ mú
（
2
）拋
剎
(3)
既
—
即
清—青
3.(1)A (2)C
4.
略
5.
比喻，將樹林子
比喻為一塊面團，并著一個“鼓”字、一個“陷”字，生動形象地寫出了樹林地狂風中飄搖的情景。
6.
“跑”、“撐”、“撞”、“跌”、“失去”，幾個動詞形象地寫出了“斷了繩的羊”的一連串表現(xiàn)，從側(cè)面烘托了風之狂。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/454804.html
相關(guān)閱讀：人教版九下課內(nèi)文言文復(fù)習要點《魚我所欲也》
《孫權(quán)勸學(xué)》課內(nèi)閱讀（附答案）
人教版七下文言文課文句子翻譯
《安塞腰鼓》課文理解及語段閱讀答案
八級（上）文言文高效訓(xùn)練：陋室銘（劉禹錫）