天津市耀華中學2015-2016學年度第一學期期末考試高二年級 生物理科試卷I卷(50分)★請同學們將試題答案填涂在答題卡上(1-40題每題1分，41-45題每題2分)1．下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是( )A．線粒體內膜和葉綠體類囊體薄膜上均可以形成ATPB．生物催化劑屬于細胞膜上蛋白質的功能之一C．溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質D．細胞內的液體又稱細胞液，主要成分有水、無機鹽、糖類2．下列幾種關系圖中，正確的是( )3．下圖中圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是( ) A．NaB．CO2C．胰島素D. K＋4，如圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內含有的糖類和核酸主要是( )A．糖原和RNA B．糖原和DNAC．淀粉和RNA D．淀粉和DNA5．下列有關實驗及顯色結果的敘述，正確的是( )A．水浴加熱條件下，糖原與斐林試劑發(fā)生作溺生成磚紅色沉淀B．常溫條件下，蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現紫色C．常溫條件下，RNA與甲基綠作用呈現綠色D.顯微鏡觀察，健那綠把細胞殺死后使線粒體呈現藍綠色6．下圖為細胞結構模式圖，相關敘述錯誤的是( ) A．病毒無圖示任何結構，但其體內也存在遺傳物質B．大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包圍的⑨C．硝化細菌細胞不含⑥，但能夠進行有氧呼吸D．藍藻細胞不含⑦，但能夠進行光合作用7．圖a、圖b是某細胞結構不同放大倍數的模式圖，圖b中的①～⑧是細胞內的相關結構。下列關于此圖的敘述，正確的是( ) A．圖a可能是洋蔥的根尖細胞B．細胞的滲透吸水能力與⑤內溶液濃度有關C．細胞遺傳和代謝的控制中心是③D．具有膜結構的細胞器有①②④⑥⑧8．細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，能夠反映該特點的實例有( )①白細胞吞噬病菌 ②蛋白質不能被細胞吸收 ③變形蟲的變形運動④蔗糖分子不能進入細胞膜 ⑤細胞融合A，①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D.③④⑤9．腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結構簡式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數、脫去水分子數、氨基酸種類數分別是( )A.5、4、3 B.4、3、3 C.5、4、4 D.6和5、310.下圖表示組成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物質， 甲、乙、丙代表大分子物質，下列敘述正確的是( )A．物質甲是淀粉和纖維素，在動物細胞內與其具有相似功能的物質是糖原B．物質a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖C．物質丙也是原核細胞中遺傳信息的攜帶者D.若構成兩個大分子物質乙的小分子物質b的種類和數量相同，則這兩個大分子物質乙一定相同11.以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是( )A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點B．甲圖中氧濃度為b時，有氧呼吸占優(yōu)勢C．甲圖的a、b、e、d四個濃度中c是最適合儲藏的氧濃度D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生12．如右圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶l、酶2和酶3依次分別存在于( ) A．線粒體、線粒體和細胞質基質B．線粒體、細胞質基質和線粒體C．細胞質基質、細胞質基質和線粒體D．細胞質基質、線粒體和細胞質基質13．把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是( )A．紅光和藍紫光區(qū)域 B．黃光和藍紫光區(qū)域 C．綠光和紅光區(qū)域 D．黃光和綠光區(qū)域14.下列關于葉綠體的敘述，正確的是( )A．植物細胞中均含有葉綠體B．葉綠體基質、線粒體基質和細胞器基質的功能和所含化合物均相同C．葉綠體中所含色素分布在葉綠體類囊體薄膜和基質中D．葉綠體中含有少量的DNA和RNA15.甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，下列相關描述中錯誤的是( )A．甲圖中，在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度，在B點上限制光合作用速率的主要因素是溫度或CO2濃度B．從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用速率會隨著溫度的升高而降低C．若光照強度突然由A變?yōu)锽，短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加D．溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率16.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )A．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同B．甲植株在a點開始進行光合作用C．乙植株在e點有機物積累量最多D．曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉17．關于ATP和ADP相互轉化的敘述，正確的是( )A．ATP和ADP相互轉化是一種可逆反應B．動植物、細菌和真菌的細胞內都是以ATP作為能量通貨的，說明了生物界具有統(tǒng)一性C．ATP轉化成ADP時，所有的高能磷酸鍵都斷裂D．細胞可以利用熱能將ADP轉化為ATP18.菜農為了增加塑料大棚內蔬菜的產量，應選用哪種顏色的塑料薄膜( )A．白色 B.紅色 C．綠色 D．藍紫色19.某科學家用含有的CO2來追蹤光合作用中碳原子，這種碳原子的轉移途徑是( )A．二氧化碳→葉綠素→ADP B．二氧化碳→葉綠體→ ATPC．二氧化碳→乙醇→糖類 D．二氧化碳→三碳化合物→糖類20.下列關于生物體內酶的敘述中正確的是( )①是由分泌功能的細胞產生的②人體內的酶有的從食物中獲得，有的在體內轉化而來③凡是活細胞都含有酶④酶大多數是蛋白質⑤有的酶成分是核苷酸⑥酶在代謝中有多種功能⑦在代謝和發(fā)育中起調控作用⑧酶只是起催化作用 ⑨酶起催化作用的原理是降低反應的活化能A.①②⑤⑥ B.③④⑧⑨ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑨21.下列過程能使細胞中ADP含量增加的是( )A．甘油通過細胞膜進入細胞 B．線粒體中[H]與O2結合生成水C．葉綠體基質中C3合成葡萄糖 D．細胞質基質中葡萄糖分解成丙酮酸22．在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結論正確的是( )A．剪取5cm根尖，用酒精和毗羅紅混合液解離染色B．右圖是高倍顯微鏡下調解細準焦螺旋看到的視野C．持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D.視野中，N細胞的染色體數目是M細胞的一半23．無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無絲分裂( )A．沒有DNA復制 B．核物質平均分配到兩個子細胞C．染色體數目有規(guī)律變化 D.不出現紡錘絲、沒有染色體的變化24.有關動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是( )A．細胞板在細胞有絲分裂末期形成B. 在分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞C . 同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期D．在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒25.在下列自然現象或科學研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據的是( )A．蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂 B．壁虎斷尾后重新長出尾部C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人 D．小鼠腺細胞的自我復制26.下列有關細胞分化的描述，正確的是( )A．是一種臨時性的變化，在胚胎時期達到最大限度B．人的胰島細胞產生胰島素，不產生血紅蛋白，是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因C．細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變D．是一種持久性的變化，其穩(wěn)定性變異是不可逆轉的27．下列有關細胞衰老和凋亡的說法中，正確的是( )A．胚胎發(fā)育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行B．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制C．健康的成人體內，每天有一定量的細胞凋亡D．老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起28，下列關于細胞知識的敘述，正確的是( )A．細胞的分化使得多細胞生物各種生理功能的效率有所降低B．硝化細菌能夠將CO2和H2O合成為糖類，同時把光能轉化為化學能C．細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低，色素含量減少D．細胞膜功能的復雜性．主要取決于膜上的蛋白質的種類和數量29.關于人體癌細胞的敘述，不正確的是( )A．癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變B．癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細胞癌變D．癌細胞的形態(tài)、結構和表面的物質都發(fā)生明顯的變化30.動物細胞體外培養(yǎng)時，通常在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質。下圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結果。從該圖提供的信息不能獲得的結論是( ) A．正常細胞與癌細胞的增殖速率相同B．有、無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同C．培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)D．培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大31.植物組織培養(yǎng)的主要理論依據是( )A．單細胞可進行繁殖 B．植物細胞具有全能性C．植物可在試管中培養(yǎng) D．能快速培育花卉32.下列關于細胞增殖的敘述中，正確的是( )A．細胞周期的大部分時間處于分裂間期B．細胞表面積和體積的關系不會限制細胞的長大C．依據紡錘體形成的方式不同，即可區(qū)分動植物細胞D．進行分裂的真核細胞都有細胞周期33．植物細胞有絲分裂末期赤道板的附近聚集著很多小囊泡，這些小囊泡由細胞的什么結構形成，可能含有什么物質( )A．內質網、蛋白質、磷脂 B．高爾基體、蛋白質、磷脂C．內質網、纖維素、果膠 D．高爾基體、纖維素、果膠34.番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰中的莢果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是( )A.1:2:1 B.4:4:1 C.9: 3:1 D.3: 2:135.下列有關孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是( )A．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子 天津市耀華中學2015-2016學年高二上學期期末考試 理科生物
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