從初中升上高中，除了不適應(yīng)高中的節(jié)奏，導(dǎo)致成績不好的原因之外，還有什么原因?qū)е?a href='http://m.portlandfoamroofing.com/gaoyi/' target='_blank'>高一學(xué)生成績怎么都上不去？這里盤點一下造成高一學(xué)生成績不好的五大原因給大家。
一、上課一聽就懂，其實沒有真懂
學(xué)習(xí)是從認(rèn)識到自己不懂，或承認(rèn)自己不懂開始的，直到學(xué)習(xí)者自己認(rèn)為自己懂了為止。一旦自己認(rèn)為自己懂了，不管是不是真的懂了，學(xué)習(xí)的過程就戛然而止了。
1、沒懂自認(rèn)為懂會導(dǎo)致學(xué)習(xí)半途而廢。
太多數(shù)的同學(xué)忽視了這個問題，他們從來不考慮自己是不是真的懂了，在課堂上聽老師講解知識點以后自認(rèn)為“懂了”，學(xué)習(xí)過程即告停止。以至于不在課堂上適當(dāng)記錄筆記，晚上自修時不再復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容……他們自認(rèn)為自己上課是聽懂了的，沒懂自認(rèn)為懂會導(dǎo)致學(xué)習(xí)半途而廢。有一部分同學(xué)，他們會承認(rèn)自己不會，他們的學(xué)習(xí)第一次往往以失敗告終，但沒有補救的措施，沒聽懂課堂知識，造成以后的課都聽不懂。
2、從不懂到懂的過程是個漫長的過程。
如果我們拿登上十層的臺階作為學(xué)懂的話，只要不達到第十層臺階，任何一層臺階停下來都是失敗。成功的路上盡是學(xué)習(xí)“失敗者”，他們距離成功有的遠，有的近，有的甚至只差一步。但他們停下來了，在沒有充分學(xué)懂的時候，學(xué)習(xí)停止了，這時候，遺忘的因素會很快占到上峰。
這樣，當(dāng)時認(rèn)為學(xué)懂的知識，其實根本就沒有掌握，考試的時候考不出來就是自然而然的事情了�；旧纤械耐瑢W(xué)都在不同程度上存在這樣的現(xiàn)象，拒絕繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，存在浮躁的問題。
二、看書一看就會，其實沒有真會
很多學(xué)生在看書的時候，往往如蜻蜓點水，輕描淡寫翻幾頁就算是看過了，無法深入看書�？荚嚂r候遇到自認(rèn)為會做的題目，要么做不出來，要么做出來也得不到滿分。這其實也是浮躁造成的，應(yīng)靜下心來看書，應(yīng)分兩種情景看書：
1、課前看書，目的就是尋找課堂學(xué)習(xí)的問題。
預(yù)習(xí)時先要想一想，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了什么知識，接下來該學(xué)習(xí)什么了？自己來個預(yù)測。課本上為什么要編寫這些內(nèi)容？接下來學(xué)習(xí)的知識重點和難點是什么？對預(yù)習(xí)中感到困難的問題，要查一查自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的困難原因是什么？是原有知識基礎(chǔ)問題，還是理解問題？如果是基礎(chǔ)問題就要自覺補一下，看一看是否可以解決；如果是理解問題，可以記下來課上認(rèn)真聽講、積極思考去解決。
首頁上一頁12下一頁末頁共2頁
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoyi/320009.html
相關(guān)閱讀：高一物理學(xué)法指導(dǎo)