作為高效思維的一種方法，無(wú)聲思維可以應(yīng)用到很多方面，例如，英語(yǔ)學(xué)習(xí)
我們這里主要說(shuō)一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲揖褪菚?huì)這樣一種外語(yǔ)，其他的我也沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
聽(tīng)：就是我們的聽(tīng)力。平常的積累，練習(xí)不在我們的討論范圍之內(nèi)。除了平常的積累以外，我們要說(shuō)的是如何運(yùn)用無(wú)聲思維在自己原有的水平上得到進(jìn)一步的提高。
我們?cè)龠M(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)，就是有的時(shí)候跟不上閱讀者的速度。常常是自己還在想著這一句話的內(nèi)容的時(shí)候，人家已經(jīng)不知道讀到下面的幾句了。這樣的聽(tīng)的效果當(dāng)然不會(huì)好。我們學(xué)會(huì)了無(wú)聲思維，因?yàn)樗季S速度的加快，這種情況可能會(huì)得到很大的緩解。但是同樣有的時(shí)候會(huì)因?yàn)槟骋痪浜茈y聽(tīng)懂的話去犯上面的毛病。這時(shí)候我們要應(yīng)用的是文字形象式的無(wú)聲思維方法：集中精力聽(tīng)閱讀者讀出的每一句話，但是主要精力不是在于急著去理解聽(tīng)到的內(nèi)容，而是把聽(tīng)到的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)的文形象在頭腦中反映出來(lái)。不要求太清晰，但是自己應(yīng)該能夠感覺(jué)的到。不要考慮單詞是什么意思。因?yàn)榧热荒阋呀?jīng)浮現(xiàn)出了該單詞的形象，就說(shuō)明這個(gè)單詞你已經(jīng)掌握住了。經(jīng)常是閱讀者的一句話讀完，你也已經(jīng)把能夠反映出的單詞在腦海中反映出來(lái)，同時(shí)這一句話的內(nèi)容也就理解了。即使偶爾一句話理解不了，用這種方法你也不會(huì)去糾纏。
讀：這里說(shuō)得讀不是朗讀，而是閱讀理解。我們經(jīng)常要閱讀英語(yǔ)文章。我們當(dāng)然可以用無(wú)聲閱讀的方法去讀，而且效果也不會(huì)很差。這里只是說(shuō)一個(gè)更好的方法：
首先不要去看每一句話的意思，而是將這句話的單詞根據(jù)其意義劃分為幾組。比如：The man in /thebrown coat/was reading a book. 每組單詞要當(dāng)成一個(gè)整體去看，然后尋找這幾組單詞之間的意義聯(lián)系。就像我們?cè)龠M(jìn)行理解力的訓(xùn)練時(shí)那樣。當(dāng)你熟練了之后，每句話的劃分詞組和尋找聯(lián)系是同時(shí)進(jìn)行的。
注意：
１． 每組單詞要當(dāng)成一個(gè)整體，不要再去一個(gè)個(gè)的看這組單詞，否則分組就沒(méi)有意義了。
２． 尋找這幾組單詞之間的意義聯(lián)系，就像傳統(tǒng)閱讀法尋找每個(gè)單詞之間的意義聯(lián)系一樣。
３．一定要采用無(wú)聲閱讀法，否則這種方法是行不通的，反而更浪費(fèi)時(shí)間。
記：就是記憶。主要說(shuō)的就是記憶單詞。其實(shí)，只要我們經(jīng)過(guò)了無(wú)聲思維的記憶方面的訓(xùn)練，記憶英語(yǔ)單詞時(shí)非常簡(jiǎn)單的一件事。主要應(yīng)用的是形象記憶法。如果大家按要求訓(xùn)練的話，就已經(jīng)有一種感覺(jué)，那就是幾個(gè)字，甚至是一句話，只要瞥上一眼，眼前就會(huì)有一個(gè)映像，然后你就可以把這段文字默寫出來(lái)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，記憶單詞是最簡(jiǎn)單不過(guò)。按下面的步驟來(lái)
１．打開(kāi)英語(yǔ)辭典（或課文后邊的生詞列表）
２．熟記單詞的讀音
３．看一眼單詞以及后邊的漢語(yǔ)注解，然后眼睛離開(kāi)紙面。
４．根據(jù)腦子里的映像快速的默寫幾遍。默寫時(shí)，不要再去看書(shū)上的單詞。
５．在映像消失后，再默寫幾遍。好了，這個(gè)單詞你已經(jīng)記住了。當(dāng)然，別忘了復(fù)習(xí)
寫：主要是英語(yǔ)作文，或者漢譯英。這里我們用到的還是文字形象式的無(wú)聲思維方法。漢譯英比較簡(jiǎn)單，看完中文的題目后，可以直接在頭腦中去反映英語(yǔ)句子。對(duì)于英語(yǔ)作文，首先要想好自己要寫什么，然后用無(wú)聲思維去想一下要寫的細(xì)節(jié)。接下來(lái)就是在頭腦中反映要寫出的英語(yǔ)的文字形象。大家掌握這個(gè)技巧以后，英語(yǔ)寫作不在話下。
說(shuō)：平時(shí)要說(shuō)英語(yǔ)，課堂上也要說(shuō)英語(yǔ)，經(jīng)常練習(xí)才會(huì)有成績(jī)。說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候照樣有技巧：首先會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)概念，就是你要說(shuō)的是什么。大家練習(xí)了無(wú)聲思維，把握這個(gè)應(yīng)該不成問(wèn)題了吧。然后在頭腦中反映出要說(shuō)的這句話的文字形象，接下來(lái)要做的就是把頭腦中的這個(gè)形象讀出來(lái)就可以了。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/siwei/690709.html

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