在《論讀書方法》 (四) 中, 他曾寫道: ｀讀書之后, 宜口演筆述則所得更多．因吾人讀書, 雖似已明意義, 而往往尚未實在貼切, 必向人述說所讀者, 而后所通曉者方不致模糊, 亦不能錯亂．＇
這里說的是為什么讀書要｀口演筆述＇, 因為我們讀過書之后, 往往總是覺得已弄清了書中的內(nèi)容, 而實際上并沒有真正搞清楚, 這就需要向別人講一講自己所讀的書, 通過一講, 對書中內(nèi)容的印象也就清晰了、深刻了．
楊賢江還介紹了怎樣口演筆述的方法, 他說: ｀其法可立一讀書社, 一社以七人至十二人為度, 每星期一次會集, 各人先約定讀書一種, 聚會期, 則請一二人陳說: 所讀書之內(nèi)容大概, 長短所在, 并及著書者之生平, 成書之略史．以次輪流, 周而復始．＇
幾個同學好友定期在一起談?wù)勛约鹤x書的情況, 的確是個好辦法．那么有人說, 我一個人獨住在一個地方, 沒有與朋友交流讀書心得的條件, 怎么辦呢?
也有辦法的, 楊賢江接著說: ｀至如鄉(xiāng)居僻處之士, 獨學無友, 可以筆錄之法代之．即每閱一書既竟, 則述其大旨與長短, 作為序或跋一首, 錄之于冊．有所評論, 不妨隨意記之, 以為后日比較自己學識講退之證．古人所著讀書記, 皆是此例．＇
獨學無友的人, 讀完一本書后, 就隨手寫點讀書筆記, 可以寫書的內(nèi)容提要, 也可以寫讀后的心得體會, 還可以寫批評的意見, 寫什么都行, 長短也不論．這樣一｀筆述＇, 不但對掌握書的內(nèi)容有益, 而且一旦寫得多了, 說不定還能像前人那樣, 出版一本｀讀書筆記＇之類的著作呢!
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