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蔬菜游泳比賽(幼兒園教案)

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

蔬菜游泳比賽(幼兒園教案)
我打來一盆清水,又往水里加了兩小勺鹽,于是我開始動手了。乍看上去,青菜都是綠油油的,然后把菜葉一葉葉掰開浸在水中,接下來的事便是靜觀其變了。

瓜兒菜放入鹽水中不多少功夫,奇跡發(fā)生了:菜葉上的小蟲子,一個個像投降的俘虜,乖乖地和菜葉分開了,它們在水中不停地蠕動中,越來越快,可這樣的情況沒持續(xù)多久,它們的動作越來越遲緩,又過了一會兒,它們就直挺挺地漂在了水面上!原來,這些蟲子很嬌嫩,受不了鹽水的刺激,才紛紛從菜葉上掉下來了。

媽媽望著洗得干干凈凈的瓜兒菜,笑著對我說:“我的閨女真厲害,這些都是從哪兒學來的?”我自豪地說:“這當然是書的功勞啦,這就叫活學活用嘛!”

通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒樂于助人的道德觀,主動幫助媽媽做家務,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的好品質。

教案名字:蔬菜游泳比賽(幼兒園教案)

教案目標:

1、嘗試自己記錄實驗結果,并能用語言表達。

2、引導幼兒觀察蔬菜、水果在水中的沉浮現(xiàn)象,對沉浮現(xiàn)象感興趣。

教案準備:

1、臉盆等較大容器、繩子、小石塊、紙、泡沫塊、刀(使用刀時老師幫助)。

2、青菜、土豆、茄子、番茄、辣椒、豆子等各種蔬菜

3、蘋果、橘子、香蕉、西瓜等當?shù)爻R姷乃?/P>

教案過程:

一、引導幼兒猜想水果、蔬菜的沉浮。

——你知道哪些水果、蔬菜在水里是浮著的嗎?哪些又是沉的呢?

——請你用筆在表格里畫一畫,如果你認為是浮的,請用“↑”表示,如果你認為是沉的,請用“↓”表示。

二、鼓勵幼兒自己去證明蔬果的沉浮。

——請幼兒挑一些水果、蔬菜放到水箱里試一試,再在后面一排的表格里填上試驗的結果,看看是不是和自己一開始猜的結果一樣。

三、嘗試把蔬果切開或掰斷,看看會發(fā)生什么?并在表格中填一填。

四、玩“我會想辦法”的游戲。

——請你們想一想、說一說怎樣將浮著的東西沉下去,怎樣將沉的東西浮起來?

——幼兒操作,教師指導。(教師可提醒幼兒用繩子、泡沫等材料幫助

教案建議:

五、鼓勵幼兒思考:要是沉的東西浮起來、是浮的東西沉下去,除了上面的這些方法,你們還能想到什么方法?可以請家長協(xié)助幼兒去試一試、做一做,并把它畫或寫在記錄表里。

中國幼兒網(wǎng)小編總結:

我很小,但是我很能干,我?guī)蛬寢屜床、幫奶奶拿報紙、幫爸爸捶背,幫爺爺搖扇子。大家都夸我比其他小朋友懂事兒,受到鼓勵與夸獎的心真美,我滿足的笑著。做一個愛勞動的小孩子原來真的很開心。


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