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大班科學觀察活動??發(fā)芽了

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標:1、觀察幾種植物的新芽,了解每種植物的芽都不一樣。2、學習用語言完整地表述自己觀察的植物新芽的外形特征。3、愿意積極尋找資料并在集體面前大膽分享。

活動重點:

觀察幾種植物的新芽,了解每種植物的芽都不一樣。

活動難點:

學習用語言完整地表述自己觀察的植物新芽的外形特征。

活動準備:

收集關于植物新芽的圖片

幼兒用書

活動過程:

一、活動開始。

老師:小朋友們,請你們說說春天到了,植物會怎么樣呢?你們看過植物的新芽嗎?你們看過的植物的新芽是怎么樣的?

(幼兒回答)

老師:哦,剛剛有些小朋友跟我們分享了他看過的植物新芽,它們的形狀都不一樣呢,今天我們再一起來看看這些嫩嫩的新芽吧!

二、看幼兒用書上的圖片,觀察幾種植物的新芽,發(fā)現(xiàn)植物的新芽是各種各樣的。

1、這里有四張植物的圖片,請你們看看這些植物都是什么樣的?它們的芽一樣嗎?都是什么樣的呢?

2、老師逐一引導幼兒觀察圖片上的植物新芽。

老師:這個新芽是什么樣的?它像什么?請你用一句完整的話說說這個植物新芽的外形特征。并用動作將它的外形特征表現(xiàn)出來。

老師小結:小白菜的新芽像一對小翅膀呢,看起來真可愛。蕨類的新芽是綠色的卷卷的,像個小拳頭,真好看。樹枝上也冒出了嫩芽哦。還有最特別的紅楠的新芽是紅色的呢!

三、出示圖片,引導幼兒觀看其他植物的新芽。

(播放收集的圖片)

老師:好了,我們一起來看看還有哪些植物的新芽,它們又像什么呢?我們一起來說一說。

豆子發(fā)芽的圖片

老師小結:綠豆發(fā)芽了會長出兩片尖尖的小葉子、黃豆和花生發(fā)芽了會長出兩片心形的葉子。

四、結束活動。

老師:今天我們認識了很多植物的新芽,它們在春天都會慢慢的發(fā)芽然后長大,小朋友回家之后也可以繼續(xù)跟爸爸媽媽一起收集看看還有哪些植物發(fā)芽的照片哦!  效果分析:

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