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音樂(lè)欣賞《毛毛蟲變開心了》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


音樂(lè)欣賞《毛毛蟲變開心了》

目的:

1、欣賞《毛毛蟲變開心了》體驗(yàn)感受傷心和快樂(lè)的音樂(lè),從音樂(lè)中體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣,

2、用動(dòng)作、表情等來(lái)表達(dá)悲傷和快樂(lè)的心情。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)聽音樂(lè)的興趣,發(fā)展幼兒的音樂(lè)感受力。

準(zhǔn)備:笑臉徽章、 音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

過(guò)程:

一、以故事情節(jié)引題,引起幼兒的興趣

一年一度的選美大賽即將到來(lái),毛毛蟲也想要去參加選美比賽,你們知道它的心情是怎么樣的呢?(引起幼兒討論)

教師總結(jié):有的小朋友說(shuō)毛毛蟲的心情是開心的、緊張的等,毛毛蟲用一首音樂(lè)來(lái)告訴我們它的心情,我們來(lái)聽一聽毛毛蟲的心情吧。

二、欣賞音樂(lè)第一段感受悲傷的樂(lè)曲性質(zhì)

1、提問(wèn):聽了曲子你覺(jué)得毛毛蟲的心情是怎么樣的?

2、原來(lái)毛毛蟲覺(jué)得自己長(zhǎng)的很丑,不能參加比賽并得獎(jiǎng),所以毛毛蟲很傷心。那你們傷心的時(shí)候是什么表情?我們來(lái)一邊聽一邊來(lái)表演你傷心的時(shí)候是怎么樣的?(幼兒自由表演)

3、毛蟲這么傷心,我們來(lái)幫幫它吧!你有什么辦法讓毛毛蟲開心起來(lái)。(幼兒回答)

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