活動過程:
(一)游戲:吹泡泡
A、教師吹泡泡,幼兒捉泡泡。
B、引導幼兒觀察:泡泡是什么形狀的?手碰到泡泡會怎樣?
(二)小魚吹泡泡
1、觀看PPT課件,著重讓幼兒感受泡泡的色彩美!
2、幼兒嘗試吹泡泡:
請個別幼兒嘗試吹泡泡,了解吹畫的方法:整個吸管口粘上顏料,在畫紙上輕輕地吹。
3、幼兒自由選擇畫紙玩吹泡泡的游戲:
提醒幼兒,想換顏色時,要將用過的吸管扔到垃圾桶里,重新拿一根干凈的吸管吹泡泡。
(三)作品欣賞:
1、幼兒圍著作品自由欣賞,并說說自己喜歡的作品,體驗作畫的快樂情緒。
2、聽著音樂玩“小魚游”的游戲。
有效的組織??手印熱帶魚(美術活動《手印熱帶魚》反思)
小班美術活動:好玩的滾畫
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/277964.html
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