情況簡錄：本周我們研討了教研活動《可愛的莫格》，于是在班級中開展了第一次試上活動�？蓯鄣哪�格需要一些前期準(zhǔn)備，剪奶油。于是給幼兒創(chuàng)設(shè)了莫格偷吃奶油的情景，讓幼兒來剪奶油，奶油的形狀各不相同，顏色味道也不一樣。讓孩子和爸爸媽媽一起商量剪出各色各樣的奶油。
正式開展活動的時候，我們一起用剪刀剪出了可愛的莫格，重點在于莫格身體姿態(tài)的變化，最后為莫格貼上準(zhǔn)備好的奶油，有的幼兒有其他的想法或者還想裝飾的好看一些，我也提供了一些彩紙，方便幼兒操作。
效果分析
剪奶油是《可愛的莫格》前期經(jīng)驗的準(zhǔn)備，因為重點是莫格姿態(tài)的變化，所以剪奶油不是重點，但是奶油的裝飾是整幅作品美感的體現(xiàn)，也需要一些準(zhǔn)備，因此為了節(jié)約活動的時間所以讓幼兒和爸爸媽媽前期做好經(jīng)驗準(zhǔn)備，再利用活動中的一些時間做補充就夠了。不僅節(jié)省了活動的時間，也給了爸爸媽媽和孩子一次互動的機會，增加幼兒對于剪紙的興趣。

剪紙活動目標(biāo)與內(nèi)容的研究《彩色花》
剪紙活動目標(biāo)與內(nèi)容的研究《秋天的樹林》

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