目標(biāo)預(yù)設(shè):
1.通過觀看電子書,感知秋天的色彩美以及秋天的季節(jié)特點。
2.根據(jù)創(chuàng)作內(nèi)容嘗試創(chuàng)編詩歌。
設(shè)計理念:感知秋天,最好的辦法就是讓幼兒運動多種方式去感知,讓幼兒在感知詩歌,繪畫的基礎(chǔ)上,選擇了以涂色、創(chuàng)編為主的綜合性教學(xué)活動,調(diào)動起幼兒的積極性。
設(shè)計思路:感知是幼兒認識事物的基礎(chǔ)。首先組織幼兒認識秋天的水果,讓幼兒通過各種感官認識秋天的特點,感受秋天的色彩美。然后通過聽配樂朗誦,感受詩歌的意境美。利用提問、繪畫,幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容;并且通過自己的制作的畫報,嘗試仿編詩歌。
教學(xué)過程:一、教師展示“秋天的畫報”電子書,幼兒欣賞。
師:小朋友們,老師這藏著一本有趣的書,你們想看嗎?(電腦投影儀播放第一頁)
中班特色“玩紙”計劃
中一班生成課:舞龍
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