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大班早期閱讀:二十年后的世界

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)觀察畫(huà)面的細(xì)微變化,能根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)聯(lián)想,并用連貫的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
2、萌發(fā)對(duì)科學(xué)文學(xué)作品的興趣。
3、把所認(rèn)識(shí)的文字運(yùn)用到圖書(shū)閱讀上。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、道具:時(shí)間隧道一條,百果樹(shù)一棵。
2、制造未來(lái)世界的氛圍:周?chē)漠?huà)板上畫(huà)有二十年后的世界的有關(guān)圖片。
3、探頭、電視機(jī)、小圖書(shū)、錄音機(jī)、錄音帶各一。
4、一名教師扮演未來(lái)人。
5、幼兒事先把自己對(duì)未來(lái)的想象大膽的以繪畫(huà)方式制作成小圖書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、啟發(fā)幼兒想象二十年后的世界會(huì)是怎樣的世界?并引起幼兒到二十年后的世界去看一看的興趣。
2、教師和幼兒穿越時(shí)間隧道,來(lái)到了二十年后的世界。
3、幼兒分組閱讀圖書(shū),教師在旁指導(dǎo)、觀察。
4、師生共同閱讀圖書(shū),引導(dǎo)幼兒理解每幅畫(huà)面的重點(diǎn)。
5、未來(lái)人送幼兒自制的“二十年后的世界”的小圖書(shū)給幼兒看,并要求相互講給同伴聽(tīng)。
6、伴著輕松的音樂(lè),未來(lái)人帶幼兒到百果園里采果子吃。
7、幼兒與未來(lái)人告別,穿越時(shí)間隧道回到原來(lái)的世界。

大班科學(xué)活動(dòng):自制飲料
沉和浮


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