科學意圖：

　　自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在的境界的渴求。飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下，人類不斷探索、不斷實踐，逐步實現了自由飛翔的理想。此次科學活動《火箭上天》。讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發(fā)展。

　　適合班級：

　　中、大班

　　材料準備：

　　紙筒、塑料袋、紙。

　　制作方法與步驟：

　　(1)將一張紙卷成一個尖筒，制作成火箭的樣子。

　　(2)在紙筒一端套上一個塑料袋并用皮筋扎好，做成發(fā)射器。(見“火箭上天圖1”)

　　實驗操作：

　　讓幼兒通過紙筒向塑料袋內吹滿氣，并把塑料袋口用手攥緊，防止空氣外泄。然后，讓幼兒把火箭放在紙筒的另一端，并向上托著塑料袋，隨后擠壓塑料袋并放開塑料袋口，利用空氣的沖力把火箭發(fā)送上天。(見火箭上天2)

　　教師指導建議：

　　(1)提醒幼兒火箭發(fā)送時要向天空發(fā)射，不要對著小伙伴。

　　(2)引導幼兒發(fā)現用力大小、袋內空氣多少與火箭升空的高度的關系。

　　拓展與替代：

　　可以用礦泉水瓶、牛奶盒等材料做發(fā)射器，用力擠壓塑料袋促使火箭上天。

　　小知識

　　當用手擠壓塑料袋時，袋中的氣體猛地向上噴出，產生的力量推動火箭飛上天空。袋內的氣體越多，用力越大，火箭飛得越高。

　　活動反思：

　　整個活動過程孩子們都沉浸在這有趣的情境實驗之中，他們始終以主人翁的姿態(tài)主動積極投入到了活動中。他們從被動的學習開始轉向主動的學習，觀察引發(fā)幼兒的興趣點，是活動成敗的關鍵。讓幼兒在制作中學習了動腦能力，又不知不覺的鍛煉了幼兒的動手能力。本次活動收到了良好的效果。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/338382.html

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