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小班活動(dòng)教案 美麗的紐扣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  這是《娃娃家》主題下的一個(gè)活動(dòng),扣紐扣是很多孩子幾乎每天都要遇到的一個(gè)事情,其中包含了各種技巧以及對(duì)孩子認(rèn)知發(fā)展的一些幫助,所以根據(jù)這個(gè)活動(dòng),我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解紐扣的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),感受紐扣和扣眼一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

  2、樂(lè)意參與扣紐扣活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有紐扣的衣服若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)紐扣

  1、這是什么?

  2、這些紐扣有什么不一樣的地方?

  3、找一找這些紐扣有沒(méi)有相同的地方呢?

  4、小結(jié):紐扣有各種各樣的,它們的顏色、大小、形狀都不一樣,但是所有的紐扣都有洞洞,方便人們把紐扣固定在衣服上。

  二、紐扣和扣眼

  1、這幾天請(qǐng)你們都帶來(lái)了有紐扣的衣服,可這些衣服的紐扣都沒(méi)有扣好,想請(qǐng)你們來(lái)幫我扣好它們。

  2、你們看看衣服兩側(cè)都有什么呢?

  3、衣服兩側(cè)都有紐扣和小窟窿,小窟窿有個(gè)好聽的名字叫扣眼。

  4、小結(jié):一個(gè)紐扣和一個(gè)扣眼就是一對(duì)好朋友。

  三、扣紐扣

  1、這些衣服的紐扣都沒(méi)有扣好,請(qǐng)你們想辦法幫他們重新組合到一起好嗎?

  2、先看看我是怎么做的,一個(gè)手拿紐扣,一個(gè)手抓住扣眼,從里面把紐扣拿出來(lái)。

  3、誰(shuí)愿意來(lái)試試看?

  4、現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)寶寶拿一件衣服試試看,把紐扣都扣上看看。

  5、小結(jié):你們今天真能干,這么多衣服都幫我扣好了,而且又快有好。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/477041.html

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