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教案準(zhǔn)備
老師要準(zhǔn)備一些小貓、小狗等動物的圖片，放在活動場地的不同位置，再準(zhǔn)備幾個軟墊，活動的音樂可以用一些歡快的歌曲。
教案流程
一、熱身運動
首先在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們開始做熱身運動，然后讓小朋友看看，今天在場地中還有哪些小動物和我們一起來活動�。啃∨笥言跓嵘砼軇拥倪^程中走到哪個動物面前就認(rèn)出這個是什么動物，就代表是它們的家。
二、帶領(lǐng)寶寶玩游戲
1、講解游戲規(guī)則教師說兒歌，寶寶說出兒歌中說的是誰，就跑到小動物的家，找小動物，找到后說："我找到小狗了"并學(xué)兩聲小狗叫，或?qū)W小狗走路。以此類推。
2、幼兒游戲教師說兒歌："愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。"教師："寶寶要去找哪個小動物啊？"幼兒："小兔"教師："我們跑著去找小兔吧。"教師提示："寶寶們，跑的時候要注意：不要推擠，不要碰到小伙伴，要注意安全！"找到后，在小兔周圍學(xué)小兔跳。
3、播放陽光優(yōu)美的音樂，指導(dǎo)寶寶自由放松。
播放音樂，帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖，到軟墊上坐一坐、躺一躺，自由地放松身體。
教案總結(jié)
這是一個全班小朋友一起參與的活動教案，有2個比較重要的意義，1是認(rèn)識動物，并且了解動物的活動樣子，2是能夠練習(xí)聽命令跑動的能力。
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