前言：媽媽的引導對孩子是否能創(chuàng)出一片自己的天空是很重要的，在寶寶3歲之前的這段時間里，孩子各方面的能力有很大的提高。這是孩子不斷學習不斷進步的時候這時候媽媽的指導對孩子前進之路受益匪淺的。
1－2個月
孩子會對你的聲音和微笑做出反應。
這個時期你應該用溫柔的聲音對寶寶說話，對他唱輕柔的兒歌。他會快樂地做出回應??凝視著你，或者發(fā)出一些聲音。這是寶寶出于本能的一種反應。所以，多和寶寶交談，對他唱歌、微笑。保持你和寶寶的距離為30厘米，因為這樣可以讓寶寶更好地看清你。
2－3個月
寶寶開始對人微笑。這時你應該立刻回應寶寶一個微笑，這對他是一種很大的鼓勵。這個時期的寶寶更喜歡交流并且開始模仿一些聲音，所以盡量多和寶寶說話吧。
3－4個月
當寶寶對某種東西感興趣時，他會伸出胳膊，并快樂地蹬他的小腿，爸爸媽媽應該試著做一些回應。
4－5個月
寶寶在開始的3個月里，還不能分清周圍的人。但3個月以后能夠認出經常和他在一起的人。
寶寶這時還無法感覺到你是否在他身邊。如果他看不到你，就會認為你離開了。所以這個時期你可以和他做一些像藏貓貓的游戲。這可以幫助寶寶加深對這個世界的理解，懂得跑出自己視線的東西依然存在。這種被稱作“客體永存”的概念是寶寶今后認知能力發(fā)展的重要基礎。家長可以利用生活中任何機會逗他玩，還必須專門花時間跟他玩這類游戲。
5－6個月
在熟悉的面孔前會微笑，而在陌生人前會害羞。這說明寶寶的視覺進一步發(fā)育了，他已經學會了分辨東西。
這個時期你應該多和寶寶在一起分享時光，這樣會大大促進寶寶的發(fā)育。
6－7個月
他會輕輕拍打和撫摸你的臉頰，開始學習說話，會模仿你的發(fā)音和各種動作。
這時，你應該隨時和寶寶保持聯(lián)系。讓他知道什么是他喜愛的，什么是他想要的。
多和孩子接觸，有利于他的身心健康，并提高睡眠質量。
7－8個月
他開始對其他的寶寶感興趣。能夠分辨兩種不同的東西和人。
你應該讓他更多地去接觸周圍的寶寶，可以帶著寶寶參加一些年輕媽媽的聚會。這個時候，寶寶也許還不能和同齡的其他寶寶玩耍，但你可以把他介紹給其他寶寶，這會讓他感到更舒服、更自在。教寶寶一些簡單的社交技巧。
8－9個月
這時的寶寶已經會坐、會爬了。這個時期是練習寶寶雙手配合以及手指動作的關鍵期。
你可以用一些毛絨玩具和寶寶一起玩耍。讓寶寶抓起玩具對著敲，兩手之間相互倒，還要訓練寶寶用手指捏起小物件等等。這能促進寶寶記憶力的發(fā)展和動作的協(xié)調性等。
9－10個月
這時的寶寶還會對有趣的事情發(fā)笑。應該更多地鼓勵他。因為笑是一種很好的社會技能，讓寶寶根據自己的性格去發(fā)現(xiàn)有趣的事物。你可以做些鬼臉、發(fā)出點滑稽的聲音等等。別忘了要陪著寶寶一起笑哦！
10－11個月
這個時期，是寶寶學會分享的第一步。應該在游戲中加入“給”和“拿”的練習。給他一些東西，然后問他要，盡量讓寶寶準確地給你。如果他做得很好，應該立刻給他鼓勵和表揚，并對他說謝謝。
12－18個月
這個時期，言語能力的訓練正式列入議事日程了。要鼓勵寶寶學習和模仿正確的發(fā)音，教他說一些簡單的字詞，還要用指認畫片和對比實物的辦法讓寶寶把字詞和概念聯(lián)系起來。生活中一定要激勵寶寶主動地表達愿望和要求，父母切不可招之即來，而必須學會“裝傻”和等待，給寶寶一個摸索和創(chuàng)意的空間幼兒早教
18－24個月
他開始漸漸了解社會，有自己的安全意識。如果你離開他，就算是在幼兒園，他也會表現(xiàn)得煩躁不安。所以當你離開時應該表現(xiàn)出高興而自信，讓他明白沒有什么好擔心和害怕的。臨走時應該告訴他你還會回來，不要反反復復地離開返回，這樣會影響孩子對你的信任感。給孩子一個熱情的擁抱和甜甜的吻，然后說：“再見，媽媽現(xiàn)在走了�！比缓髨远ǖ仉x開，不要回頭。幼兒教育
2－3歲
這時，寶寶將開始和其他小伙伴玩耍了。你可以帶孩子去一些小伙伴多的地方。鼓勵寶寶和多個小朋友做朋友，繼續(xù)強化與他人分享的行為，由此引發(fā)他慷慨的品質。讓孩子學會尊重別人的所有權；和別的孩子有矛盾要用溫和方式解決，及時表揚他為此做出的努力。多玩一些要把東西給別人的游戲，從中學會與別人共享。寶寶早期
總結：家長也是希望孩子在將來的成長之路可以一帆風順，及時遇到一些暴風雨也希望孩子能夠堅強的面對，這次之前家長對于孩子的引導對孩子來說也是很重要的，向家長可以給以足夠的重視。
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