兒童時期的大腦發(fā)育是最快的,也是記憶力最強(qiáng)的時候。因此,父母可以利用這個時期對寶寶進(jìn)行識字教育,在玩樂中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)積極性。
創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境
輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境對寶寶和大人都很重要。處于發(fā)怒和不安的寶寶,就會中斷了學(xué)習(xí)、探索和交流的樂趣,大人也會為對付寶寶而心神不安,覺得煩躁,從而影響了教育寶寶的情緒和耐心,也影響整個學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭的氣氛。當(dāng)寶寶表示不舒適的時候,媽媽應(yīng)該作出反應(yīng),讓寶寶感到隨時都處于媽媽的關(guān)照之中,這樣寶寶才會對環(huán)境產(chǎn)生安全感和對他人信任感。媽媽要保持與寶寶面對面的“交談”、嬉戲,保證身體健康方面的護(hù)理,讓寶寶從媽媽的關(guān)照中得到的安撫和愉快,是他學(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)。
利用游戲教孩子識字
1、幼兒的生活除了吃飯睡覺,還有就是玩樂,只要父母稍微引導(dǎo)下,都可以讓孩子在玩樂中去學(xué)習(xí)識字。比如可以和孩子玩一個抽獎的游戲,寫一些家里的生活用品和常見的東西,毛巾、牙刷、電視、小狗、小貓、小魚等,然后把它們一個折起來,放在一個小籃子里面,讓寶寶一個一個的抽,抽一個認(rèn)一個,這樣孩子很容易的就把這些漢字記住了。
2、孩子都喜歡聽媽媽講故事,家長可以選擇一些比較簡單又帶有圖畫的故事書,按照故事書的內(nèi)容,用手指著字一個一個的念出來,直到孩子差不多都記得這個故事的內(nèi)容,并能夠用自己的手指著字一個一個的念出來。
3、用猜字的方法讓孩子識字,比如先讓孩子學(xué)會認(rèn)一個“日”字,兩個日字疊在一起是什么字呢?是一個“昌”字,三個日加在一起就是一個“晶”字;一個木字讀“木”,兩個木是“林”,三個木是“森”;當(dāng)寶寶學(xué)會認(rèn)識這些字以后,可以經(jīng)常問他,兩個木是什么?三個石頭是什么?用這個方法,寶寶就能記住很多個重疊字了。
要懂得鞏固和復(fù)習(xí)
雖然說寶寶的記憶力是特別強(qiáng)的,但是如果只教會他一次,下次不再加以復(fù)習(xí)的話,是很容易被淡忘或被其它事物所取代,否則就像豬八戒吃西瓜一樣,撿到芝麻丟了西瓜。識字是要經(jīng)過不斷增長和積累的,所以,父母要經(jīng)常和寶寶一起復(fù)習(xí)之前所過的漢字,然后再去學(xué)習(xí)新的漢字,養(yǎng)成習(xí)慣后,自然會大有所獲。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/584604.html
相關(guān)閱讀: