從今日開始，中考生將進入百日倒計時，同學們將經歷人生中第一次挑戰(zhàn)，有的同學已蓄勢待發(fā)，而有些同學也許已顯疲憊，或者正處于焦慮中……，掌握適當?shù)募记珊头椒�，保持良好的心態(tài)才能提高效率并堅持到最后。如何在有限的時間里，取所長棄所短，將平時所學的知識有效的歸納、總結，并在考試時發(fā)揮出較好的水平。帶著考生和家長的希望，蘭州五中和蘭州十一中經驗豐富的初三老師，針對同學們面臨的各種問題，提出備考建議，希望幫助考生們打贏人生第一仗。

語文

分階段、分板塊進行復習

蘭州五中高級教師王玉珍

近兩的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。在僅有的3個月內，同學們應該分階段、分板塊進行復習，現(xiàn)將復習策略和復習要點加以說明。

第一階段，夯實基礎，加強積累。分兩個板塊：背誦和積累。

1.背誦：考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句和每冊課本后的課外古詩詞。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運用。特別是平時默寫時經常出錯的字必須注意。

2.積累和運用。此板塊主要復習整理知識體系。包括：語音，詞語，修改病句，修辭，標點符號，仿寫，探究，名著導讀，口語交際等。每一種題型都必須掌握原理，了解答題技巧。

第二階段：梳理重點，突破難點。也分兩大板塊：文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。

1.文言文閱讀。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常�？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語。對句子的考查則側重于關鍵句子的句式和句意。對內容考查與現(xiàn)代文基本相似。復習時一定要緊扣課本，以九級上下兩冊課本為主，建議在考試的前一周再對兩冊課本的文言文知識點進行強化練習。

2.現(xiàn)代文閱讀�，F(xiàn)代文閱讀注重考查學生的綜合理解能力，具體考點有：詞句理解、文意把握、要點概括、內容探究、閱讀感受、分析綜合、生活體驗、價值取向等。復習時按文體掌握知識要點，注意區(qū)別文體差異，不要混淆。如議論文的論證方法及其作用、說明文的說明方法及其作用就該區(qū)分得很清楚。

第三階段：綜合復習，全面提高。

此階段適當做幾套模擬題，強化答題規(guī)范。主要是在做套題的過程中發(fā)現(xiàn)知識上的漏洞，查漏補缺。作文訓練應該貫穿復習的始終。中考作文基本要求是：有思想，有文采，有個性。但掌握一定的寫作技巧也很重要。

數(shù)學

結合個人情況制定計劃

蘭州市十一中高級教師王萍一級教師馮鈺

今中考數(shù)學該側重于哪些方面呢？為了給考生一個全面的復習建議，蘭州十一中兩名老師認真總結分析了數(shù)學科目近3中考數(shù)學試卷的主要特點：1.命題的思路、考查內容、題型結構上均保持了一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性。試題的排列上仍然是由易到難，循序漸進，遵循考生的認知規(guī)律。最后一題為壓軸題，難度較大，但通常都是一題多問，得滿分不太容易，但也不是無從下手仍能答出部分問題。

2.試題的主要特點依然是考查基本概念、基本運算、基本分析問題的能力。試題越來越貼近生活，要求學生平時要關心生活、關注社會，這樣大大增加了試題的靈活性。

3.拉開學生檔次的題目綜合性較強，主要考查學生靈活運用綜合性知識的能力和縝密的思維能力，要求較高。

馮老師認為考生在復習時要注意以下幾個方面：

1.要全面梳理知識體系，不能脫離課本，應回歸教材，回歸基礎，特別要重視方程、函數(shù)、統(tǒng)計和解直角三角形在生活中的應用。

2.復習時要制定計劃，可根據考綱結合個人學習情況來規(guī)劃，主要把握好重點和難點(如三角形、四邊形、圓的綜合性題目、二次方程在實際生活中的應用、二次函數(shù)中的數(shù)形結合及動點問題等)，避免復習不扎實，遺漏多。

3.可分專題進行復習，專題復習時可以適當拔高，特別要注意解題后的反思，以此拓展解題思路。對選擇、填空類題平時訓練時要總結最佳的答題方法以便節(jié)省時間。

4.閱讀類題目(包括對文字、符號、圖形的理解)要耐心審題，從中獲取信息。證明和計算題書寫要規(guī)范，注意答案的化簡和嚴謹。

5.答題卡的填涂要規(guī)范、書寫要規(guī)整，避免不必要的失分。

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