【導(dǎo)語】增加內(nèi)驅(qū)力,從思想上重視高二,從心理上強化高二,使戰(zhàn)勝高考的這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)過硬起來,是“志存高遠(yuǎn)”這四個字在高二年級的全部解釋。逍遙右腦為正在拼搏的你整理了《高二上冊生物月考試卷》希望你喜歡!
一、選擇題(1-30每小題1分,31-40每小題2分,共50分。)
1.人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖
A.血漿B.淋巴C.組織液D.消化液
2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
3、下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是雙向傳導(dǎo)的
4.正常人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中
A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰島素含量增加
C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量減少
5.右圖為血糖調(diào)節(jié)模型,下列判斷中正確的是
A.激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞
B.激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞
C.激素乙是胰島素D.缺乏激素甲可能患糖尿病
6.下列關(guān)于酶及激素的敘述中,不正確的是
A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)作用聯(lián)系密切B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素
7.關(guān)于人體體溫的說法,錯誤的是
A.體溫的相對恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異
C.發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性D.健康人的體溫維持在37℃左右
8.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖,其中x細(xì)胞是指
A.B細(xì)胞B.T細(xì)胞
C.漿細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞
9.接種卡介苗一段時間后,血液中就會出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體,這種抗體產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是
A、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體B、葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體
C、氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體D、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體
10、有一種疾病稱為“重癥肌無力”,病人的神經(jīng)肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)作抗原而受到攻擊,致使神經(jīng)沖動傳遞低下、肌無力,其發(fā)病機理與哪種病最為相似
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡B.艾滋病C.過敏反應(yīng)D.骨質(zhì)疏松癥
11、右圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響,此圖沒有給你的信息是xkb1.com
A.生長素對3種器官的作用都具有二重性:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度
C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感,成熟的細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感
12.在某池塘中,第一次捕獲鯽魚100條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標(biāo)記的25條。則池塘中共約有鯽魚
A.29條B.360條C.390條D.394條
13.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲,能使害蟲的種群密度明顯降低,其原理是它能
A.破壞害蟲種群正常的性別比例B.殺死幼小害蟲個體
C.抑制害蟲生殖器官的發(fā)育和配子的形成D.誘殺害蟲的雌性個體,減少排卵
14.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是
A.在K/2時控制有害動物最有效
B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C.該圖可用于實踐中估算種群凈補充量
D.在K/2時捕撈魚類最易得到日捕獲量
15、當(dāng)某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時,用來描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型是
A.Nt=NoλtB.K/2值C.J型曲線D.S型曲線
16.容積為10mL的培養(yǎng)瓶中盛有5mL酵母菌培養(yǎng)液,向其中接種入少量酵母菌純種,然后將其置于適宜溫度等條件下培養(yǎng),每隔一天統(tǒng)計一次培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量。經(jīng)過重復(fù)實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成右圖。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A.培養(yǎng)液中酵母菌呈“S”型增長與營養(yǎng)物質(zhì)濃度、空間大小、代謝物質(zhì)積累等因素有關(guān)
B.酵母菌個體數(shù)量達(dá)到200(個)時,酵母菌種群數(shù)量增長最快
C.在第4天至第6天中,酵母菌種群出生率與死亡率基本相等
D.若保持現(xiàn)有條件繼續(xù)培養(yǎng),則酵母菌種群數(shù)量將長期保持在400(個)左右
17.探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是
A.樣方法B.標(biāo)志重捕法C.差速離心法D.取樣器取樣調(diào)查法
18.說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是
A.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層B.一片竹林中的竹子高矮不一
C.森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮
19.為了降低一種真菌對果樹的毒害,園藝工作者引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和原真菌相似但毒性較低的真菌,從而使果樹增產(chǎn),園藝工作者利用的原理是
A.寄生B.競爭C.捕食D.共生
20.下列關(guān)于群落演替的說法中,正確的是
A.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是肉食性動物
B.在裸巖或冰川泥上發(fā)生的演替屬于次生演替
C.演替的總趨勢是生物多樣性的減少和群落的穩(wěn)定性減弱
D.人類活動會使演替偏離其自然方向
21.下列各圖中最能準(zhǔn)確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度的是
22、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是
A.看家狗在外出時的頻頻留下小便B.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C.丹頂鶴在繁殖季的求偶舞蹈D.雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏
23、下面為生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程模式圖,下列敘述錯誤的是
A.草食動物屬于初級消費者B.能量的最終來源是太陽能
C.能量傳遞是遂級遞減的D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
24、施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)雖然占陸地面積的一部分,可是在遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極,動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說明了
A.考察隊將DDT帶到南極B.DDT是揮發(fā)性物質(zhì)
C.物質(zhì)循環(huán)帶有全球性D.含有DDT動物的遷移
25.與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是
A.線粒體與染色體B.葉綠體與線粒體C.葉綠體與核糖體D.線粒體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
26.下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳
B.完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的
C.D經(jīng)⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量10%~20%
D.C處在第三營養(yǎng)級
27、若牛的攝入量為100%,其中糞便量為36%,呼吸量為48%,則牛的同化量為
A.16%B.52%C.64%D.84%
28、狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。說明
A.生命活動的正常進(jìn)行必須依靠化學(xué)信息的作用
B.生命活動的正常進(jìn)行必須依靠行為信息的作用
C.信息素是進(jìn)行信息傳遞的信號
D.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
29、右圖為新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是基礎(chǔ)
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
30.下面關(guān)于生物多樣性的價值說法正確的是()
A.生物多樣性的價值包括它的直接價值、間接價值和潛在價值
B.生物多樣性的價值主要是指它食用、藥用和工業(yè)原料等方面的價值
C.生物多樣性的價值主要是指工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)功能方面的價值
D.生物多樣性的價值的大小是由生物數(shù)量的多少決定的
31、圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是
A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫
33、赤擬谷盜和雜擬谷盜是兩種倉庫害蟲,在不同的溫度和濕度的試驗條件下,兩種擬谷盜的相對數(shù)量(%)的變化如下表,這兩種擬谷盜的關(guān)系屬于
倉庫條件高溫高濕高溫干燥中溫高濕中溫干燥低溫高濕低溫干燥
赤擬谷盜10010861330
雜擬谷盜090148797100
A.種內(nèi)互助B.種內(nèi)競爭C.種間競爭D.種間互助
34.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是
A.灌木繁殖能力較強B.草本植物壽命較短
C.草本植物較為低等D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光
35.下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系,下列描述正確的是
A.a肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級消費者B.A→b→c構(gòu)成一條食物鏈
C.a與b、b與c為捕食關(guān)系D.a與c為競爭關(guān)系
36、右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯誤的是
A.曲線a代表的種群個體一般體型較大,營養(yǎng)級較高
B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等
C.對大型動物遷地保護,遷移的種群密度不宜過大
D.種群密度為d時,曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈
37.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是:
A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用
B.物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的
C.一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少
D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
38.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系B.水稻與青蛙是競爭關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
39.利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解,由此推知,該反應(yīng)器
A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)B.主要處理有機污染
C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
40、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位為kcal/(m2•a)。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為20810kcal/(m2•a)
B.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.3%
C.該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過各營養(yǎng)級的呼吸作用實現(xiàn)的
D.據(jù)能量輸入和輸出分析,該生態(tài)系統(tǒng)的群落還沒有演替到相對穩(wěn)定的階段
二、非選擇題:(本題包括5小題,共50分)
41、(每空1分,共8分)右圖為人體反射弧模式圖,1、2、3、4、5為五個組成部分。請據(jù)圖回答:
(1)圖中所畫反射弧模式圖中有______個神經(jīng)元,對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[]_________。
(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為;當(dāng)某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為,與鄰近未興奮部位形成了,使興奮依次向前傳導(dǎo)。
(3)興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過(結(jié)構(gòu))實現(xiàn)的,而且興奮傳遞的方向只能是。(“單向的”或“雙向的”)兩個神經(jīng)元之間進(jìn)行信息傳遞依靠(化學(xué)物質(zhì))完成的。
42、(每空1分,共8分)長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。
(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚_____________和汗腺分泌增強,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的的中樞位于__________。
(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放_____________,繼而促進(jìn)_____________________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。
(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是_______________,此時骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是____________。血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞分泌的增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補充。
(4)比賽結(jié)束后,運動員可適量補充水分以消除由于___________中滲透壓升高引起的渴感。
43、(每空1分,共7分)稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是___________。根據(jù)右側(cè)的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_______只/m2。
樣方編號123456
樣方面積(m2)111111
田螺數(shù)量(只)151815191514
(2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值。圖中曲線_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在__________點時收益。
(3)如在適當(dāng)時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少_________使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的___________(填成分)能將鴨的糞便分解成___________以促進(jìn)水稻的生長。
44、(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共10分)下圖一表示自然界中碳循環(huán)簡圖,其中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖二是圖一部分生物的展開。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,圖一代表生產(chǎn)者和消費者的分別是(1分)和(1分)。
(2)流入蛇的總能量小于鼠獲得的總能量,主要原因是鼠獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被所利用。
(3)由圖二知,蛇所處的營養(yǎng)級是第三和第四營養(yǎng)級。若蛇的食物有4/5來自鼠,1/5來自蛙,則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物kJ能量。
(4)圖二可以用圖一中的生物表示,碳在其中以形式流動。
45.(共12分)
某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減;卮饐栴}:
、湃伺c狐的種間關(guān)系是______(2分),兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________(2分)。
、飘嫵鲇扇恕⒀、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。(4分)
、侨说菎u后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競爭強度_______(增加、減小、不變)(2分)。
、纫话闱闆r下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的減少而________(增強、減弱、不變)(2分)。
46、(每空1分,共5分)為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密,進(jìn)行如下實驗。
實驗一:將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激素)放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
實驗二:將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。
實驗三:將未交配的雌蟲腹部用小刀割下,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。
實驗四:將未交配的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題。
(1)實驗一中,雌雄昆蟲之間實現(xiàn)了信息的傳遞,這種信息被稱為。
(2)
對比結(jié)論
實驗一與實驗二①昆蟲間進(jìn)行交流的信息是一種
________________化學(xué)物質(zhì)
實驗一與實驗三②昆蟲間進(jìn)行信息交流的物質(zhì)是由
________________分泌的
(3)實驗四汽油的作用是,但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”,這說明
這種起信息傳遞作用的化學(xué)物質(zhì)具有。
41、(每空1分,共8分)
(1)3[3]神經(jīng)中樞(2)外正內(nèi)負(fù)外負(fù)內(nèi)正局部電流(3)突觸單方向的神經(jīng)遞質(zhì)
42、(每空1分,共8分)
(1)毛細(xì)血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水分(3)氧化分解(或氧化分解供能)ATP(或三磷酸腺苷)胰高血糖素(4)細(xì)胞外液乳酸
43、(每空1分,共7分)
(1)隨機取樣16(2)ⅠB(3)農(nóng)藥分解者(或:細(xì)菌、真菌等)無機物
44、(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共10分)
(1)丁(1分)丙(1分)(2)分解者(3)45(4)丁、丙有機物蛇
45.(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共12分)
、鸥偁幒筒妒臣纳
、迫缬覉D(4分)
、窃黾英仍鰪
46、(每空1分,共5分)
(1)化學(xué)信息
(2)①揮發(fā)性的②昆蟲的腹部
(3)干擾雌雄蟲之間信息的交流較強的專一性(特異性,意思對即可)
【導(dǎo)語】逍遙右腦整理《高二地理知識點:物質(zhì)運動和能量交換2》,以及最全的高考備考資料,有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、文綜、理綜復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料,復(fù)習(xí)講義、聽力材料、作文素材,歷年真題試題下載及答案解析,完備的資料庫為廣大考生提供全面的備考參考。
。1)大氣對太陽輻射的削弱作用:①吸收作用:具有選擇性,臭氧吸收紫外線,水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用:云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用:空氣分子或微小塵埃,使一部分太陽輻射不能到達(dá)地面。
。2)大氣對地面的保溫作用:大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射),把部分熱量歸還給地面,云層越厚大氣逆輻射越強。
5、全球近地面有7個氣壓帶(高低壓相間分布),6個風(fēng)帶。
(1)低緯度環(huán)流:
、俪嗟赖蛪簬В阂驗闊崃ψ饔眯纬,氣流輻合上升,易成云致雨,形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)
②副熱帶高壓帶:因為動力作用而形成,氣流在30度緯度上空聚積而下沉,形成少雨帶(東亞季風(fēng)區(qū)除外),常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)
③信風(fēng)帶:由副高吹向赤道低壓的氣流,在北半球右偏成東北信風(fēng),在南半球左偏成東南信風(fēng)。
。2)中緯度環(huán)流:
④副極地低壓帶:由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
、葜芯曃黠L(fēng)帶:由副高吹向副極地低壓帶的氣流,在北半球右偏成西南風(fēng),在南半球左偏成西北風(fēng),習(xí)慣上叫西風(fēng),受其常年控制的地區(qū),在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側(cè)、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)
。3)高緯環(huán)流:
、迾O地高壓帶:因為熱力作用而形成,冷空氣下沉,形成少雨帶。不過極地因為氣溫低,蒸發(fā)更少,所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū),為濕潤地區(qū)。
、邩O地東風(fēng)帶:由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下,北半球右偏成東北風(fēng),南半球左偏成東南風(fēng)。
(4)氣壓帶和風(fēng)帶的移動:△移動的原因:隨太陽直射點的移動而動。△移動方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
。5)單一氣壓帶或風(fēng)帶作用形成的氣候類型:熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風(fēng)帶)。
。6)氣壓帶、風(fēng)帶移動形成的氣候類型:熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制,冬季受低緯信風(fēng)帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受中緯西風(fēng)帶控制)。
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