在學習高中物理的時候往往會遇到很多關于物理問題，上課覺著什么都懂了，可等到做題目時又無從下手。以至于對于一些意志薄弱、學習方法不對的同學就很難再堅持下來。過早的對物理沒了興趣，傷害了到高中的學習信心。收集整理下面的這幾個問題，是一些同學們的學習疑問，小編做一個統(tǒng)一的回復，有同樣問題的同學，可以仔細看一下。

如下的這幾個問題，是一些同學們的學習疑問，在此做一個答復，有同樣疑問的同學可以仔細看看。

【問：什么樣的兩個物體可以當做“整體”進行分析？】

答：這兩個物體的各個運動參數(shù)必須完全一致，在任意時刻具有相同的速度和加速度，在某段時間內通過的位移也一樣。

【問：閉合電路歐姆定律的內容是什么？】

答：閉合電路歐姆定律是初中學過的歐姆定律（部分歐姆定律）的補充，恒定電路這章引入了電源電動勢與內電阻的概念，總電路中電動勢與電流關系：e=i（r+r）=u外+u內，即電池的電動勢，等于干路電流，乘以外電路總電阻與內電阻之和。

【問：受力分析怎么建立坐標系？】

答：受力分析坐標系的建立是有原則的，。

從經(jīng)驗說，我們規(guī)定物體運動或運動趨勢的方向為x軸方向，與運動（或運動趨勢方向）垂直的方向為y軸方向，這樣后面的分析就會簡單些。

【問：能否計算變力的沖量（動量）？】

答：動量定理適用于任何力做沖量，一個單獨變化的力，可以利用f對t的積分來求其沖量。

如果是多個力都在變化，逐個將力進行t的積分計算（或借助于f-t圖像計算陰影面積），求出各個力對應的沖量i1，i2，i3，……，然后再去求其代數(shù)和（注意正負性）。

【問：物理知識越學越多，也越亂，怎么辦？】

答：課下同學們要及時梳理所學內容，多做總結。

比如動能定律和能量守恒定律，這些知識點之間的聯(lián)系是什么，都有哪些使用前提，多用在哪些情況下，要在課下總結好。

平時多下功夫去總結，才能理清各個考點及其之間的關系。

以上兩個物體可以當做“整體”進行分析？由小編整理，希望能夠幫助同學解決一些關于物理上的問題，下面是小編關于物理學習方法及技巧的一些經(jīng)驗。

問題：想自學學習物理，有什么學習方法能提升效率?

答：可以去網(wǎng)上找物理學習的視頻自己學習，把握每一章的重點、難點、易錯點。因為新知識如果自己去看的話很難有一個系統(tǒng)的把握，也抓不住重點，效率比較低。跟著視頻學習過之后自己再把學過的內容梳理一遍，需要理解和記憶一定要掌握熟練，然后進行練習鞏固。同時準備一個錯題本，把平時練習做錯的題認真整理總結，經(jīng)常拿出來復習鞏固。

問題：基礎沒學好，現(xiàn)在想補上來該從哪幾方面來學。

答：課前做好預習，課上緊跟老師的進度學習新知識，在課堂上做好筆記，把課上沒有聽懂的內容趕緊記下來，課下及時的請教老師或者同學把問題解決掉。在學習新知識時如果遇到以前學過但沒有掌握的知識時，用筆記記下來，然后課下抽時間解決掉。在學習時我建議你從基礎入手，把每一個物理量的定義、表達式、性質、單位等都理解掌握，把該記的公式記牢固，然后課下有掌握不牢固的地方復習鞏固之后及時的做題鞏固，平時進行大量的練習，通過練習來提高知識的熟練度。

問題：物理題海戰(zhàn)術真的有效嗎？

答：真實有效!前提要做沒有做過的題或者是針對某個沒有掌握的知識點的題，從題中學習分析問題的方法和一些簡便的解題技巧，還有就是對知識熟練度進行鞏固提升。

問題：上課老師講的好像都聽得懂，就是考試不知道做？

答：老師講的是老師的思路，聽的時候雖然能聽懂，但是由于自己沒有獨立思考，所以思維練不上去，看別人做事情，不代表自己就會做，平時練習的時候一定要靜下來心來思考，如果做不出來詢問老師的時候一定要把自己的想法說出來，讓老師給你指出具體哪個位置分析不正確。

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