中班音樂:快樂的六一
活動目標:
1、學唱歌曲,唱準附點音符及切分音符,感受歌曲歡快活潑的情緒!
2、在歌唱活動中體驗節(jié)日的幸福和快樂!
重點:學會演唱歌曲!
難點:唱準附點音符及切分音符!
活動過程:
一、通過談話,引發(fā)學習新歌的興趣。
1、師:“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?在“六一”兒童節(jié)那天,小朋友最喜歡干什么?(幼兒自由討論,交流)
2、今年“六一”節(jié)快要到了,老師給你們帶來了一份神秘的禮物是一首好聽的歌曲,名字就叫《快樂的六一》!
二、欣賞歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒!
1、教師播放視頻,帶領(lǐng)幼兒欣賞!
師:現(xiàn)在,我們一起來聽一聽這首好聽的歌曲吧!
2、感受歌曲旋律!
師:聽了這首歌曲,給你什么樣的感受?
三、學唱歌曲,唱準附點音符及切分音符!
1、念歌詞打節(jié)奏,重點練習附點音符及切分音符的節(jié)奏!
教師提問:“你聽到了什么?”我們一起來聽著音樂輕輕的用“啊”來哼哼,好嗎?
節(jié)奏:× ×?× │× ×?│× ×?× │× ×?│× × × × │× ×?│×?× × × │×—│(教師邊打節(jié)奏邊帶領(lǐng)幼兒哼唱)
2、跟著音律有節(jié)奏的念歌詞。邊擺動邊跟著念歌詞,要求幼兒念道 啦啦啦的時候要有跳躍的感覺!
3、教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲,輕輕拍手,在唱到“啦啦啦”的時候輕聲的演唱!
師:這首歌可真好聽,我們一起來學一學、唱一唱吧。
(1)集體學唱
(2)分組學唱
4、能歡快活潑的演唱歌曲。
師:既然這首歌曲是活潑的愉快的,那我們能不能用活潑的聲音來演唱這首歌曲呢?我們一起來試試看,好嗎?
5、多種形式演唱。
四、能跟著歌曲自由進行表演,體驗節(jié)日的快樂與幸福。
師:“六一”是一個快樂的日子,我們一起跟著音樂一邊唱一邊來跳一跳吧!
1、 幼兒跟著教師的鋼琴聲,自由地進行表演!
男女生分組表演,在表演中感受快樂與幸福。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1225997.html
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