【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、感受家庭和友情的溫暖。
　　2、能感知理解故事的主要內(nèi)容。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　1、觀(guān)察圖片，看看猜猜圖中的意思。
　　2、教師運(yùn)用圖片有感情地講故事1-2遍。
　　3、用問(wèn)題幫助幼兒感受和理解故事。
　　——誰(shuí)迷路了？
　　——小鴨子找不到家，著急不著急？它是怎么說(shuō)的？一起學(xué)一學(xué)鴨子講話(huà)。
　　——誰(shuí)幫助了小鴨子？兔媽媽是怎么幫助小鴨子的？
　　——第二天，兔媽媽幫小鴨找到了家，鴨媽媽是怎么說(shuō)的？一起學(xué)鴨媽媽講話(huà)。
　　附故事《迷路的小鴨》
　　冬天的一個(gè)晚上，刮大風(fēng)，下大雪，天氣冷極了。一只小鴨找不到家了，他一邊走，一邊叫：“嘎嘎！我的肚子餓，我的身上冷�。　�
　　忽然，他看見(jiàn)一間小房子，這是兔媽媽的家。兔媽媽帶著小兔睡覺(jué)哩。小鴨敲著門(mén)說(shuō)：“我是小鴨，我找不到家了。讓我進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！”兔媽媽開(kāi)門(mén)說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！小鴨�！�
　　兔媽媽給小鴨喝了熱粥，還讓他睡在暖和的被窩里。
　　第二天，兔媽媽幫小鴨找到了家，鴨媽媽說(shuō)：“兔媽媽?zhuān)�太謝謝您了！”

托班語(yǔ)言教案《大家一起玩》
托班語(yǔ)言教案：雨的美麗

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