1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察發(fā)現(xiàn)樹(shù)在外形特征上是多種多樣。
2、了解樹(shù)木的好處,教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。
活動(dòng)準(zhǔn)備:組織幼兒來(lái)到有數(shù)的地方、幼兒操作畫(huà)冊(cè)等
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)比較樹(shù)的異同。了解常綠樹(shù)、落葉樹(shù)
活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察各種各樣的樹(shù)的外形特征。
“看看這些樹(shù)你認(rèn)識(shí)嗎?哪些樹(shù)是你認(rèn)識(shí)的?長(zhǎng)得什么樣子?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出樹(shù)的名稱(chēng)和外形特征)
2、比較認(rèn)識(shí)各種樹(shù)的異同處。“這些樹(shù)長(zhǎng)得都是一樣的嗎?那里一樣?哪里不同?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分出不同的如:常綠樹(shù)、落葉樹(shù))
3、了解樹(shù)木給動(dòng)物、人類(lèi)帶來(lái)的好處,教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
“這些樹(shù)木給動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)了什么好處?(給人遮陰、美化環(huán)境、制作家具等)我們小朋友應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木呢?“(不折樹(shù)枝、給樹(shù)木澆水等)
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