目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察鐘面，探索發(fā)現(xiàn)整點和半點時分針和時針的位置規(guī)律，學(xué)會辨認(rèn)整點和半點。2、初步感知時間的重要性，懂得時鐘與人們生活的關(guān)系。準(zhǔn)備：1、每人一個活動的鐘面。2、實物鐘人手一個，五角星若干。
過程：（一）、認(rèn)識整點：
1、講述故事《小明的秋游》。
“小明去秋游了嗎？怎么沒去成？他應(yīng)該幾點鐘起床，他是幾點起床的？小明到幼兒園是幾點鐘？他為什么會遲到？他是幾點鐘睡覺的？”
2、探索發(fā)現(xiàn)整點時分針和時針的位置規(guī)律。
（1）觀察四個鐘面，找一找它們的秘密。
（2）與幼兒一起歸納小結(jié)：分針指向陽花12時時針指向幾就是幾點鐘。
3、請幼兒用身體表現(xiàn)幾點整。
4、請幼兒在活動的小鐘上撥出自已每天睡覺和起床的時間，彼此交流。
（二）、認(rèn)識半點：
“剛才發(fā)現(xiàn)有的小朋友睡覺的時間是這樣的？這是幾點？”（出示半點鐘面）
（1）找一找半點鐘面的秘密。
（2）幫助幼兒總結(jié)半點時針和分針的規(guī)律，重點總結(jié)時針在兩個數(shù)字中間的規(guī)律。
（3）幼兒用身體表現(xiàn)半點。
（三）、幼兒在實物鐘上互相游戲。（一個撥一個說時間，說對的給一個五角星）
（四）、結(jié)束部分：請個別幼兒在集體面前撥鐘。

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