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體育活動反思:孩子累了,但是不知道休息

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來源: 逍遙右腦記憶


體育活動前我都會告訴孩子們:如果你們累了,你們熱了,一定要坐著休息會,好嗎?孩子們都會異口同聲的回答:好的。但是孩子們一到操場上就使勁的跑啊、鬧啊,把剛才老師講的事情當(dāng)做了耳旁風(fēng)。每次到操場上總會有孩子跑來跟我說:“老師我好累、好熱哦!”這時我都會再次告訴他們:“去休息會”。有時候我看見孩子們跑得太熱,往往會打斷他們的活動,命令他們?nèi)バ菹,每次活動結(jié)束后,我都會發(fā)現(xiàn)很多孩子的背都是濕的,這時為了預(yù)防孩子們會感冒,就會給孩子用毛巾墊背。有時候我會問問孩子:“你熱了,不知道休息會。”孩子往往會說:“老師,我忘了,下次不會了。”可是下一次還是有很多孩子是這樣的。

活動后,我都在反思,為什么每次都講,可是孩子們還是不知道累了、熱了要休息呢?問了很多孩子后我才發(fā)現(xiàn)孩子們由于年齡太小很多事情都是需要老師進(jìn)行提醒的,往往由于專注于某些事情而忘記其他的事情。在體育活動中,孩子們的興趣是比較高的,這時候他們往往會忽略其他的問題,比如休息、安全的問題。這個時候就需要我經(jīng)常性的觀察他們是否已經(jīng)熱了、累了,一旦發(fā)現(xiàn)他們有這些問題就需要及時的去提醒孩子們了。孩子們在體育活動時不知道休息,可能也是由于我對孩子沒有進(jìn)行這方面形象體具的教育,沒有讓他們理解為什么累了要休息,往往只是單純命令他們——累了要休息。

在以后的體育活動當(dāng)中,我應(yīng)當(dāng)用豐富形象的語言的去教育孩子,多跟孩子說說,多讓孩子體會,比如可以用故事、兒歌、小電影的形式讓孩子們進(jìn)行理解為什么累了要休息。

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