目標：
1幼兒通過活動學會掌握節(jié)奏強弱規(guī)律。
2能根據動物外特征，初步探索用不同語言動作表現強弱特點。
準備：
1節(jié)奏圖譜
2各種可以敲響的物品及用具
過程：
（一）開始部分
律動
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1“今天老是請來了許多小客人看看是誰呀？”（出示節(jié)奏譜）
2 他們誰和誰是好朋友，你是怎么看出來的？
�。罟�(jié)奏圖譜）
3讓幼兒比較輕重，理解強弱的規(guī)律。
a．我們都知道大象大老鼠小，那我們用嘴巴嘴發(fā)出什么聲音來表示大象？用什么聲音表示小老鼠？
b．提醒幼兒根據動物的個數來發(fā)聲。
4用動作表示輕重
5幼兒嘗試（請幼兒自由選擇物品）
a請小朋友用你手上的東西敲出大象的聲音。
b小老鼠用什么聲音表示呢？
C幼兒看節(jié)奏譜打擊
（三）結束部分
送小動物回家。
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