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中班集體舞《兔子舞》教學(xué)反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  兔子舞這跟舞蹈在音樂(lè)上節(jié)奏歡快,讓幼兒學(xué)起舞蹈動(dòng)作活潑,動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)。兔子舞能激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,讓幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生熱愛(ài)之情。在與同伴一起跳的同時(shí),感受集體舞帶來(lái)了快樂(lè)。

  在教學(xué)中我直接說(shuō)明了今天是舞蹈課,要學(xué)什么,教師示范讓幼兒在觀看時(shí)對(duì)兔子舞產(chǎn)生興趣,教師在讓幼兒注意的時(shí),話(huà)語(yǔ)方面要柔和。我想音樂(lè)的節(jié)奏太快,孩子剛學(xué)的時(shí)候,孩子根本就跟不上,舞蹈動(dòng)作不熟練,反應(yīng)的就慢。在教舞蹈動(dòng)作時(shí),我就反復(fù)的說(shuō)著動(dòng)作要領(lǐng),我慢慢的教舞蹈動(dòng)作,為了讓幼兒先學(xué)會(huì)動(dòng)作,等跳會(huì)舞蹈動(dòng)作后在和音樂(lè)。

  在沒(méi)有音樂(lè)的教學(xué)里幼兒的興奮度就感覺(jué)到降低了,在一些需要配合的舞蹈動(dòng)作,幼兒和音樂(lè)跳時(shí),幼兒有些跟不上節(jié)奏,還要讓幼兒多加練習(xí),讓幼兒多跳幾次,應(yīng)該會(huì)好一些。在教學(xué)設(shè)計(jì)上還是有缺陷,我要在仔細(xì)的去思考,避免在下錯(cuò)誤的發(fā)生。

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