活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、知道不能跟陌生人走
　　2、模擬體驗(yàn)離園情景，知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道不能跟陌生人走；知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班

　　活動(dòng)難點(diǎn)：知道不能跟陌生人走

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌《媽媽沒(méi)來(lái)我不急》

　　活動(dòng)流程：
　　一、情景體驗(yàn)：
　　陌生人走進(jìn)班里來(lái)接小朋友

　　二、提問(wèn)引導(dǎo)

　　三、小結(jié)
　　教師：不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。陌生人來(lái)接時(shí)，小朋友千萬(wàn)不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒，我們也不要跟著走，我們要等誰(shuí)來(lái)接才走呢?

　　四、教師自然引出兒歌《媽媽沒(méi)來(lái)我不急》，引導(dǎo)幼兒一起朗誦。

　　五、幼兒模擬體驗(yàn)離園情景。
　　等教師念叨小朋友的名字后才能站起來(lái)離開(kāi)座位，自然走到院子里游戲�；顒�(dòng)自然結(jié)束。

　　活動(dòng)反思：
　　本周是安全周，所以在本周我們開(kāi)展的都是對(duì)幼兒安全意識(shí)方面的教育。
　　這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后會(huì)有危險(xiǎn)。所以我們通過(guò)模擬的形式先讓幼兒在晨間活動(dòng)中有所“體驗(yàn)”，結(jié)果的確有孩子跟陌生人走了，通過(guò)這一情境的模擬，把它拍成了視頻，事后讓幼兒自己去看，讓幼兒明白在什么樣的情況下最容易被陌生人騙走，怎么保護(hù)自己。
　　最后老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的小結(jié)，也通過(guò)舉例的方式告訴我們小朋友如果被壞人騙去后是很危險(xiǎn)的，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)這一意識(shí)的了解。

 

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/818214.html

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