28.2解直角三角形及其應用同步練習(二)
一、單項選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分)
1、一人乘雪撬沿坡度為 的斜坡滑下距離 (米)與時間 (秒)之間的關系為 .若滑動時間為 秒,則他下降的垂直高度為( ).
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
2、如圖,某人站在樓頂觀測對面筆直的旗桿 ,已知觀測點 到旗桿的距離( 的長度)為 ,測得旗桿頂?shù)难鼋菫?,旗桿底部的俯角 ,那么旗桿 的高度是( ).
A. (
B. (
C. (
D. (
3、如圖,在 處測得旗桿 的頂端 的仰角為 ,向旗桿前進 米到達 處,在 處測得 的仰角為 ,則旗桿的高為( )米
A.
B.
C.
D.
4、某中學升國旗時,甲同學站在離旗桿底部 處行注目禮,當國旗升至旗桿頂端是,該同學視線的仰角恰為 ,若它的雙眼離地面 ,則旗桿的高度為( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
5、如圖,一漁船在海島 南偏東 方向的 處遇險,測得海島 與 的距離為 海里,漁船將遇險情況報告給位于 處的救援船后,沿北偏西 方向向海島 靠近,同時,從 處出發(fā)的救援船沿南偏西 方向勻速航行, 分鐘后,救援船在海島 處恰好追上漁船,那么救援船航行的速度為( )海里/小時.
A.
B.
C.
D.
6、如圖,為測量一棵與地面垂直的樹 的高度,在距離樹的底端 米的 處,測得樹頂 的仰角 為 ,則樹 的高度為( 。
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
7、如圖,一艘海輪位于燈塔 的北偏東 方向,距離燈塔 海里的點 處,如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東方向,海輪航行的距離 長是( 。
A. 海里
B. 海里
C. 海里
D. 海里
8、如圖,輪船沿正南方向以 海里/時的速度勻速航行,在 處觀測到燈塔 在西偏南 方向上,航行 小時后到達N處,觀測燈塔 在西偏南 方向上,若該船繼續(xù)向南航行至離燈塔最近位置,則此時輪船離燈塔的距離約為(由科學計算器得到 , , , )( 。
9、小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影長為 米,坡面上的影長為 米.已知斜坡的坡角為 ,同一時刻,一根長為 米、垂直于地面放置的標桿在地面上的影長為 米,則樹的高度為( 。
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
10、為測量如圖所示上山坡道的傾斜度,小明測得圖中所示的數(shù)據(jù),則該坡道傾斜角 的正切值是( 。
A.
B.
C.
D.
11、如圖,長 的樓梯 的傾斜角 為 ,為了改善樓梯的安全性能,準備重新建造樓梯,使其傾斜角 為 ,則調(diào)整后的樓梯 的長為( 。
12、如圖,在 中, , ,點 為邊 的中點, 于點 ,連接 ,則 的值為( 。
13、在一次夏令營活動中,小霞同學從營地 點出發(fā),要到距離 點 的 地去,先沿北偏東 方向到達 地,然后再沿北偏西 方向走了 到達目的地 ,此時小霞在營地 的( 。
A. 北偏東 方向上
B. 北偏東 方向上
C. 北偏東 方向上
D. 北偏西 方向上
14、如圖,等邊三角形 的一邊 在 軸上,雙曲線 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過 邊的中點 ,則點 的坐標是( 。
15、如圖所示,已知直線 與 、 軸交于 、 兩點, ,在 C內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在 軸上,另一個頂點在 邊上,作出的等邊三角形分別是第 個 ,第 個 ,第 個 ,…則第 個等邊三角形的邊長等于( 。
二、填空題(本大題共有5小題,每小題5分,共25分)
16、如圖:小明想測量電線桿 的高度,發(fā)現(xiàn)電線桿的影子恰好落在土坡的坡面 和地面 上,量得 , , 與地面成 角,且此時測得 桿的影子長為 ,則電線桿的高度約為 .(結果保留兩位有效數(shù)字, , )
17、如圖,從熱氣球 處測得地面 、 兩點的俯角分別為 、 ,如果此時熱氣球 處的高度 為 米,點 、 、 在同一直線上,則 兩點的距離是______米.
18、如圖,輪船在 處觀測燈塔 位于北偏西 方向上,輪船從 處以每小時 海里的速度沿南偏西 方向勻速航行, 小時后到達碼頭 處,此時,觀測燈塔 位于北偏西 方向上,則燈塔 與碼頭 的距離是 海里.(結果精確到個位,參考數(shù)據(jù): , , )
19、已知,如圖,半徑為 的 經(jīng)過直角坐標系的原點 ,且與 軸、 軸分別交于點 、 ,點 的坐標為 , 的切線 與直線 交于點 .則 度.
20、如圖,直角坐標系中,點 、 分別位于 軸和 軸上,點 在 軸的負半軸上,且 ,在 軸正半軸上有一點 ,以 為圓心, 為半徑作 與 相切,若保持圓的大小不變, 位置不變,將 向右平移_________個單位, 與 相切.
三、解答題(本大題共有3小題,每小題10分,共30分)
21、如圖:小明從點 處出發(fā),沿著坡角為 的斜坡向上走了 千米到達點 , ,然后又沿著坡度 的斜坡向上走了 千米到達點 .問:小明從點 到點 上升的高度 是多少千米.(結果保留根號)
22、如圖, 為某旅游景區(qū)的最佳觀景點,游客可從 處乘坐纜車先到達小觀景平臺 觀景,然后再由 處繼續(xù)乘坐纜車到達 處,返程時從 處乘坐升降電梯直接到達 處,已知: 于 , , 米, 米, 米, , ,求 的高度.(參考數(shù)據(jù): ; ; ; ; ; ,精確到 )
23、在學習完“利用三角函數(shù)測高”這節(jié)內(nèi)容之后,某興趣小組開展了測量學校旗桿高度的實踐活動,如圖,在測點 處安置測傾器,量出高度 ,測得旗桿頂端 的仰角 ,量出測點 到旗桿底部 的水平距離 . 根據(jù)測量數(shù)據(jù),求旗桿 的高度.(參考數(shù)據(jù): , , )
28.2解直角三角形及其應用同步練習(二) 答案部分
一、單項選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分)
1、一人乘雪撬沿坡度為 的斜坡滑下距離 (米)與時間 (秒)之間的關系為 .若滑動時間為 秒,則他下降的垂直高度為( ).
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】C
【解析】解:假如此人從 點滑到 點,設下降距離為 米.
過 分別作 ,交 于 點,作 ,交 于 點.
,
由題意知:坡度比為: ,
即: ,
,
,
,
由題意 知:
當 秒時,
(米),
在 中,
根據(jù)勾股定理: ,
解得: .
故正確答案是: 米
2、如圖,某人站在樓頂觀測對面筆直的旗桿 ,已知觀測點 到旗桿的距離( 的長度)為 ,測得旗桿頂?shù)难鼋菫?,旗桿底部的俯角 ,那么旗桿 的高度是( ).
【答案】A
【解析】解:
是觀測點 到旗桿的距離,
,
又 , ,
在 中, ,
又 ,
在 中,
故正確答案為: .
3、如圖,在 處測得旗桿 的頂端 的仰角為 ,向旗桿前進 米到達 處,在 處測得 的仰角為 ,則旗桿的高為( )米
【答案】D
【解析】解:設
解得 米
故正確答案為
4、某中學升國旗時,甲同學站在離旗桿底部 處行注目禮,當國旗升至旗桿頂端是,該同學視線的仰角恰為 ,若它的雙眼離地面 ,則旗桿的高度為( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】A
【解析】解:根據(jù)題意可得
旗桿高度為: 米
5、如圖,一漁船在海島 南偏東 方向的 處遇險,測得海島 與 的距離為 海里,漁船將遇險情況報告給位于 處的救援船后,沿北偏西 方向向海島 靠近,同時,從 處出發(fā)的救援船沿南偏西 方向勻速航行, 分鐘后,救援船在海島 處恰好追上漁船,那么救援船航行的速度為( )海里/小時.
【答案】A
【解析】解: ,
,
,
,
救援船航行的速度為: (海里/小時).
故正確答案是: .
6、如圖,為測量一棵與地面垂直的樹 的高度,在距離樹的底端 米的 處,測得樹頂 的仰角 為 ,則樹 的高度為( 。
【答案】C
【解析】解:
在 中,
米, 為 ,
(米).
7、如圖,一艘海輪位于燈塔 的北偏東 方向,距離燈塔 海里的點 處,如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東方向,海輪航行的距離 長是( )
A. 海里
B. 海里
C. 海里
D. 海里
【答案】B
【解析】解:
如圖,由題意可知 , 海里, .
,
.
在 中, , , 海里,
海里.
8、如圖,輪船沿正南方向以 海里/時的速度勻速航行,在 處觀測到燈塔 在西偏南 方向上,航行 小時后到達N處,觀測燈塔 在西偏南 方向上,若該船繼續(xù)向南航行至離燈塔最近位置,則此時輪船離燈塔的距離約為(由科學計算器得到 , , , )( )
D.
【答案】C
【解析】解:
如圖,過點 作 于點 ,
(海里),
, ,
,
(海里),
,
,
(海里).
9、小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影長為 米,坡面上的影長為 米.已知斜坡的坡角為 ,同一時刻,一根長為 米、垂直于地面放置的標桿在地面上的影長為 米,則樹的高度為( 。
【答案】D
【解析】解:
延長 交 延長線于 點,
則 ,作 于 ,
在 中, , ,
(米), (米),
在 中,
同一時刻,一根長為 米、垂直于地面放置的標桿在地面上的影長為 米,
即 (米), ,
(米),
(米)
在 中, 米.
10、為測量如圖所示上山坡道的傾斜度,小明測得圖中所示的數(shù)據(jù),則該坡道傾斜角 的正切值是( 。
【答案】B
【解析】解:
如圖, ,
則 .
11、如圖,長 的樓梯 的傾斜角 為 ,為了改善樓梯的安全性能,準備重新建造樓梯,使其傾斜角 為 ,則調(diào)整后的樓梯 的長為( 。
【答案】C
【解析】解:
在 中, ,
,
在 中, ,
.
12、如圖,在 中, , ,點 為邊 的中點, 于點 ,連接 ,則 的值為( 。
【答案】A
【解析】解:
在 中, ,
, .
又 點 為邊 的中點,
.
于點 ,
,
.
.
13、在一次夏令營活動中,小霞同學從營地 點出發(fā),要到距離 點 的 地去,先沿北偏東 方向到達 地,然后再沿北偏西 方向走了 到達目的地 ,此時小霞在營地 的( 。
A. 北偏東 方向上
B. 北偏東 方向上
C. 北偏東 方向上
D. 北偏西 方向上
【答案】C
【解析】解: 點沿北偏東 的方向走到 ,則 ,
點沿北偏西 的方向走到 ,則 ,
.
故小霞在營地 的北偏東 方向上.
14、如圖,等邊三角形 的一邊 在 軸上,雙曲線 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過 邊的中點 ,則點 的坐標是( )
【答案】D
【解析】解:
設 點坐標為 ,作 ,如圖,
雙曲線 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過 邊的中點 ,
點坐標為 ,
為等邊三角形,
,
,
,解得 ( 舍去),
點坐標為 .
15、如圖所示,已知直線 與 、 軸交于 、 兩點, ,在 C內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在 軸上,另一個頂點在 邊上,作出的等邊三角形分別是第 個 ,第 個 ,第 個 ,…則第 個等邊三角形的邊長等于( 。
【答案】D
【解析】解:
,
,
, .
而 為等邊三角形, ,
,則 .
在 中, ,
同理得 ,
以此類推,第 個等邊三角形的邊長等于 .
二、填空題(本大題共有5小題,每小題5分,共25分)
16、如圖:小明想測量電線桿 的高度,發(fā)現(xiàn)電線桿的影子恰好落在土坡的坡面 和地面 上,量得 , , 與地面成 角,且此時測得 桿的影子長為 ,則電線桿的高度約為 .(結果保留兩位有效數(shù)字, , )
【答案】8.7
【解析】解:如圖:延長 交 的延長線于點 ,作 交 的延長線于點 .
,
, ,
( ),
( ),
桿的影子為 ,
,
,
( ).
故正確答案是: .
17、如圖,從熱氣球 處測得地面 、 兩點的俯角分別為 、 ,如果此時熱氣球 處的高度 為 米,點 、 、 在同一直線上,則 兩點的距離是______米.
【答案】
【解析】解:
從熱氣球 處測得地面 、 兩點的俯角分別為 、 ,
, ,
, ,
是等腰直角三角形,
,
在 中,
, ,
,
.
18、如圖,輪船在 處觀測燈塔 位于北偏西 方向上,輪船從 處以每小時 海里的速度沿南偏西 方向勻速航行, 小時后到達碼頭 處,此時,觀測燈塔 位于北偏西 方向上,則燈塔 與碼頭 的距離是 海里.(結果精確到個位,參考數(shù)據(jù): , , )
【答案】24
【解析】解:
.
作 于點 .
則 , ,
.
在直角 中, .
在 中, ,
則 (海里).
19、已知,如圖,半徑為 的 經(jīng)過直角坐標系的原點 ,且與 軸、 軸分別交于點 、 ,點 的坐標為 , 的切線 與直線 交于點 .則 度.
【答案】30
【解析】解: , ,
,
, ;
是 的切線,
,
.
20、如圖,直角坐標系中,點 、 分別位于 軸和 軸上,點 在 軸的負半軸上,且 ,在 軸正半軸上有一點 ,以 為圓心, 為半徑作 與 相切,若保持圓的大小不變, 位置不變,將 向右平移_________個單位, 與 相切.
【答案】
【解析】解:在 中,
, ,
,
作 于 ,設 的半徑為 ,則 , ,
以 為圓心, 為半徑作 與 相切,
,
,
,
,即 ,解得 ,
即 ,
在 中,
,
,
將 向右平移到 ,使 與 相切,
如圖,作 軸于 , 于 ,連結 ,
則四邊形 為矩形, , ,
和 都與 相切,
平分 ,
,
在 中,
,
,
,
,
即保持圓的大小不變, 位置不變,將 向右平移 個單位, 與 相切.
三、解答題(本大題共有3小題,每小題10分,共30分)
21、如圖:小明從點 處出發(fā),沿著坡角為 的斜坡向上走了 千米到達點 , ,然后又沿著坡度 的斜坡向上走了 千米到達點 .問:小明從點 到點 上升的高度 是多少千米.(結果保留根號)
【解析】解:如圖:過點 作 于點 ,過點 作 于點 .
由題意知: ,
, ,
在 中, ,
,
( ).
斜坡 的坡度為: ,
.
設 ,則 ,
在 中, ,
由勾股定理得:
,
解得: ( 舍去),
, , ,
四邊形 是矩形,
,
,
(千米).
故正確答案是: .
22、如圖, 為某旅游景區(qū)的最佳觀景點,游客可從 處乘坐纜車先到達小觀景平臺 觀景,然后再由 處繼續(xù)乘坐纜車到達 處,返程時從 處乘坐升降電梯直接到達 處,已知: 于 , , 米, 米, 米, , ,求 的高度.(參考數(shù)據(jù): ; ; ; ; ; ,精確到 )
【解析】解:
23、在學習完“利用三角函數(shù)測高”這節(jié)內(nèi)容之后,某興趣小組開展了測量學校旗桿高度的實踐活動,如圖,在測點 處安置測傾器,量出高度 ,測得旗桿頂端 的仰角 ,量出測點 到旗桿底部 的水平距離 . 根據(jù)測量數(shù)據(jù),求旗桿 的高度.(參考數(shù)據(jù): , , )
【解析】解:
,
四邊形 為矩形,
, .
在 中, ,即 ,
,
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