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小班音樂活動實(shí)錄:《老鼠愛大米》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園教學(xué)實(shí)錄 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計(jì)意圖
流行歌曲《老鼠愛大米》以其節(jié)奏明快、瑯瑯上口的特點(diǎn),在街頭巷尾廣為傳唱。盡管孩子們對歌詞似懂非懂,依然樂此不疲地演唱。于是,我選擇了歌曲中旋律簡單、歌詞風(fēng)趣、深受幼兒喜愛的歌曲后半段供幼兒創(chuàng)編,既能很好地激發(fā)幼兒的創(chuàng)編樂趣,jy135.com 又能讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人。并能大膽地表達(dá)自己對親人的愛,以促進(jìn)幼兒快樂情感的發(fā)展。

活動目標(biāo)

1.嘗試?yán)昧餍懈枨M(jìn)行創(chuàng)編,并體驗(yàn)合作演唱的樂趣。

2.學(xué)會關(guān)愛他人,并能大膽地表達(dá)自己的情緒體驗(yàn)。

3.借助簡單的說、唱和體態(tài)動作,豐富幼兒對歌曲的感知表達(dá)形式。

活動準(zhǔn)備

動物、植物等各種圖片,歌曲圖譜,響板,歌曲《老鼠愛大米》伴奏帶。幼兒已熟悉歌曲后半段。

活動過程

1.導(dǎo)入

師:小朋友,你們最愛的人是誰呀?為什么愛他?(爸爸媽媽)

小結(jié):因?yàn)榘职謰寢尯軔畚覀儯荜P(guān)心我們,所以小朋友愛爸爸媽媽。

師:如果爸爸媽媽不在家,而你們又很想他們。怎么辦呢?(打電話、寫信)

師:我們除了可以用打電話、寫信、畫圖畫的方法,還可以用唱歌的方式來表達(dá)我們對他們的愛,今天我們就把這首《老鼠愛大米》送給他們好嗎?

(讓幼兒知道可以用不同的方式來表達(dá)自己思念。)

2.出示歌曲圖譜,復(fù)習(xí)演唱歌曲《老鼠愛大米》后半段

(歌曲圖譜生動、直觀,便于幼兒理解、記憶歌詞,歌曲后半段旋律簡單、歌詞風(fēng)趣,幼兒對歌曲已經(jīng)耳熟能詳,能熟練地演繹歌曲,并能邊唱邊用體態(tài)動作進(jìn)行表演,例如,“我愛你,愛著你”雙手交叉在胸前輕拍;“就像老鼠愛大米”做老鼠吃米狀……)

幼兒園環(huán)保活動實(shí)錄:垃圾分類
幼兒園教研活動實(shí)錄:多種多樣的樹葉


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