活動(dòng)目標(biāo):
1. 在游戲情境中鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試仿編歌詞,并能模仿相應(yīng)的動(dòng)作.
2. 體驗(yàn)幼兒對(duì)游泳活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒人手一個(gè)胸飾(自制的會(huì)游泳的動(dòng)物)
2.音樂磁帶
3.幼兒游泳的錄像
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)歌曲《誰會(huì)游》
1.老師:小動(dòng)物們我們一起來游泳噢!
2.幼兒扮演各種小動(dòng)物進(jìn)入教室。(各種動(dòng)物做出游泳動(dòng)作)
3.教師鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽表現(xiàn)
4.小池塘里游來了那么多的小動(dòng)物,你們是怎么游來的呀?對(duì)了,我知道你們會(huì)用歌聲向在座的老師門介紹,是嗎?先請(qǐng)誰好呢?
5.我們先請(qǐng)小魚來表演節(jié)目怎么樣?
6.那小鴨是怎么游的呢?
7.企鵝的本領(lǐng)可大了,聽一聽,它們是怎么唱的?
8.你們猜一猜小蛇是怎么游的?
小班音樂活動(dòng):認(rèn)識(shí)你呀真高興
小班音樂活動(dòng)教案《小小蛋兒把門開》
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