姓名:申健
活動目標
1、學習序數(shù)1—10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。
2、激發(fā)幼兒學習數(shù)概念的興趣。
活動準備
貼絨教具:10個不同的小動物、有10層10個房間的樓房圖片一幅。帶有編號的車票若干張、小椅子連成的火車廂、棋盤、棋子。
活動重點
學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。
活動難點
自己確定方向并能準確找出位置。
活動過程
一、坐火車去森林小區(qū)(集體活動)
互動問題:小朋友們,森林小區(qū)要搬遷了!小動物們請我們?nèi)兔�,我們快出發(fā)吧�?�,我們需要坐火車才能到森林小區(qū)呢?這些是火車票,你們要按照車票編號快速找到號碼座位坐下,一會列車員會檢票的。
指導要點:幼兒能夠根據(jù)車票編號找到位置,如第2節(jié)火車廂第4號。
二、給小動物們搬家(集體活動)
互動問題:森林小區(qū)到了,我們快下車吧。看,小動物們排著整齊的橫隊迎接我們。請小朋友看一看從左向右排,每只小動物排第幾?請小朋友看一看從右向左排,每只小動物排第幾?教師提問a.從左向右排第4個小動物是誰?b.從右向左排第8個小動物是誰?
指導要點:幼兒能說出從左到右、從右到左每個小動物排第幾。
中班科學活動??《各種有營養(yǎng)的食物》
中班排序活動:寬窄排序
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