活動意圖：

　　用添畫的形式打開了幼兒的聯(lián)想力和創(chuàng)造力。為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流，相互欣賞，共同提高，大膽表達(dá)自己的想象，分享創(chuàng)造的快樂”。讓孩子在愉快的活動中大膽想象，為原有的簡單圖形添畫，感受幼兒不同思維方式和表現(xiàn)方式，體驗添畫的趣味性，展示幼兒藝術(shù)活動的魅力。激發(fā)了幼兒的興趣。

　　活動目標(biāo)：

　　1. 知道輪胎是圓的。

　　2. 將車輪添畫成別的東西。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 課件《輪胎添畫》。

　　2. 輪子圖案打印紙、繪畫工具若干。

　　活動過程：

　　一、說一說

　　引發(fā)幼兒對輪胎的經(jīng)驗。

　　1、展示課件【圖片欣賞一】

　　在什么地方可以看到輪胎，輪胎是什么樣？

　　2、輪胎像什么？

　　3、展示課件【圖片欣賞二】

　　看看輪胎像哪些東西。

　　小結(jié)：圓圓輪胎，它像花朵、像太陽、像鬧鐘，像蘋果、像帽子，因為他們都是圓圓的。

　　二、畫一畫

　　把輪胎添畫成自己喜歡的東西。

　　1、播放課件（輪胎添畫）

　　邊看邊說輪胎變成了什么？怎么變的？

　　2、你想把輪胎變成什么東西？

　　3、在印有輪胎白紙上添畫。

　　4、鼓勵幼兒大膽想象，畫出與眾不同的畫。

　　5、獨立思考，作畫，不影響他人。

　　6、適當(dāng)指導(dǎo)作畫時肯定。

　　三、看一看

　　介紹自己添畫的作品并分享

　　展示作品：

　　說說添畫成的是什么東西。

　　活動反思：

　　整個活動每個環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣，積極引導(dǎo)孩子觀察思考，激發(fā)了孩子的探索欲望，從整個活動情況來看，本次活動并不成功，似乎對于多數(shù)幼兒來說偏難，沒有達(dá)成體現(xiàn)整體美的目標(biāo)。小班的孩子動手操作訓(xùn)練還有待加強(qiáng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/329680.html

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