活動意圖：
《汪汪和咪咪的信》是根據(jù)《點點和哆咪的信》改編而成的。故事內涵豐富，情節(jié)生動感人，語言優(yōu)美，蘊含的朋友關愛之情,符合中班幼兒的情感需要，對幼兒發(fā)展有一定的價值。
活動目標：
1、理解故事內容，嘗試多元表達。
2、體驗朋友間、互幫、互愛的美好情感。
活動準備：
PPT課件、電腦
活動過程：
一、談話導入，引出故事第一段
1、引導幼兒講講自己的朋友，激起講述愿望。
2、打開PPT，出示圖片形象，導入故事。今天，來了一對好朋友，他們是誰呢？
3、老師講述第一段。
小狗汪汪和小貓咪咪是一對好朋友。汪汪住在山的這一頭，咪咪住在山的那一頭。他們常常一起玩耍，一起聊天。可是，每當回到各自的家里，總是很想念自己的朋友。
4 、想念朋友的時候，我們可以怎么做？
二、觀察信件，理解故事第二段。
1、演示PPT——第一封信，引導幼兒仔細觀察信件中的信息，講述信的內容。
2、敘述故事片斷，然后提問：兩個好朋友在一起，可以做哪些有趣的事？
3、演示PPT，引導幼兒觀察并講述：咪咪和汪汪做了什么有趣的事？他們是怎么放風箏的？
4、根據(jù)幼兒的回答，教師小結，提升幼兒的語言。
三、觀察、猜測，講述故事第三段
1、演示PPT——第二封信，引導觀察信件中的信息，進行猜測，并指導幼兒用恰當?shù)恼Z氣讀信。
2、引導幼兒體會咪咪的心情以及照顧朋友的決心。
�、倏吹竭@樣的一封信，咪咪會怎樣呢？
②咪咪心里很著急，會怎么做呢？
�、郏ㄔO置語言情景，堅定看望朋友的決心）讓我們學做咪咪，去看望自己的朋友吧！
3、調動已有經驗進行個別、相互講述：咪咪會怎樣照顧汪汪呢？
4、演示PPT——四幅圖片，啟發(fā)連貫講述。
①咪咪到底為朋友做了哪些事呢？請大家看一看，講一講。
�、谀囊环鶊D最讓你感動呢？請你用連貫的話來講一講。
�、蹘熒餐v述四幅圖片內容。
�、軆蓛苫�，選擇圖片內容進行表演。請你和你的好朋友一個做咪咪、一個做汪汪，選擇一幅圖片演一演。
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