平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)都是以活動(dòng)參考書(shū)為借鑒的，對(duì)于體育技能幼兒各年齡段真正要達(dá)到什么程度，一直以來(lái)自己都是處在照步就搬的狀態(tài)下。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)之前，也沒(méi)有尋找相關(guān)的書(shū)籍細(xì)細(xì)研究一下，所以在自己都比較混沌的狀態(tài)下，這個(gè)活動(dòng)就草率出爐里。隨著課題教研活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)設(shè)計(jì)中的一些問(wèn)題也逐漸浮出水面：

一、目標(biāo)的定位：

這個(gè)活動(dòng)其中一條目標(biāo)：在游戲情境中，嘗試身體的各種滾動(dòng)方法。存在問(wèn)題：

1．目標(biāo)中涉及的是各種滾動(dòng)，范圍比較廣，有側(cè)滾還有前滾等，而僅僅對(duì)于小班來(lái)說(shuō)，要求、難度很高。而且如何滾，在目標(biāo)中也沒(méi)有很明確。從活動(dòng)實(shí)施來(lái)看，不管是對(duì)于側(cè)滾還是前滾，老師的技能要求不明確，指導(dǎo)比較含糊。

2．從技能來(lái)看，前滾的這個(gè)技能，在體育的技能學(xué)習(xí)分類中劃分在中班年齡段，有可能不是很適合小班幼兒的嘗試。所以，從總的說(shuō)，這條目標(biāo)不適合小班幼兒。

二、材料的準(zhǔn)備上：

設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，為了更貼近游戲，體現(xiàn)趣味性，我把基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成了蛋寶寶在荷葉上滾動(dòng)，因此采用了圓形的溜溜布。圓形的溜溜布使得活動(dòng)的趣味性大大的提高了，但同時(shí)也帶了一個(gè)很大的問(wèn)題：

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/283297.html

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