在游戲活動中,幼兒通過游戲中的角色扮演,學做“小媽媽”,使幼兒體會到做一個媽媽是多么的辛苦!在生活活動中幫助幼兒學習整理服裝,學會穿衣褲,做到自己的事自己做。
通過不同的方式,幼兒學會了記錄家里的人口數(shù)量、物品數(shù)量等等,以幫助幼兒加深對觀察的記憶。
在家園互動的配合中,讓幼兒盡可能地參與家中的小事情,發(fā)現(xiàn)“放手”后的孩子,獨立性增強了,許多家長很配合我們,看到了成效,十分感謝我們。
還有個別能力較弱的孩子,家長的重視程度不夠,這點還需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力,尋求方法。
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